|
? ? |
|
|
6. Ускорение вперед-назад |
? ? |
|
7. Ускорение вправо и влево |
? ? |
|
8. Горизонтальное вращени по часовой стрелке |
? ? |
|
9. Горизонтальное вращение против часовой стрелки |
? ? |
|
10. Горизонтальное кружение в позиции на животе |
? ? |
|
11. Горизонтальное кружение по часовой стрелке |
? ? |
|
12. Горизонтальное кружение против часовой стрелки |
? ? |
|
13. Покачивание вверх-вниз |
? ? |
|
14. Перекатывание со спины на живот |
? ? |
|
15. «Скачки» по всему дому |
? ? |
|
Продолжительность каждого упражнения____________________________________ |
|
|
Отмеченные сегодня изменения________________________________________ ._______________________________________________________________________ ._______________________________________________________________________ Дата_______________________ |
|
11. Второй Уровень Развития Вашего Ребенка
Через месяц после начала систематического применения программы сенсорного и моторного развития, мы рекомендуем провести повторное обследование малыша. Так как для вас эта процедура будет уже не впервой, мы уверены, что вы справитесь с ней без труда. Но перед тем, как начать исследование, вам необходимо изучить все пункты, описанные в Профиле Стадия II, а также принципы оценки шести функций, относящихся к данной стадии развития.
Первая часть данного исследования заключается в повторном проведении оценки тех же критериев, что и на Первой стадии, для выявления результатов проделанной в течение нескольких недель работы. Хотелось бы отметить, что прежде чем начинать каждое следующее обследование, необходимо повторить предыдущее. Это позволит вам получить наиболее ясную картину того, какие показатели функционирования улучшились после ваших занятий. Наверняка результаты вас приятно удивят, и вы увидите, что даже в тех показателях, где вы поставили оценку «Отлично» произошли существенные изменения.
Поскольку мы переходим к более сложной стадии Профиля, выбор времени и настроения ребенка приобретает особое значение, так как от этого немало зависит точность полученных результатов. Никогда не проводите обследование в то время, когда малыш капризный, голодный или уставший. Наша задача оценить его функционирование, когда он чувствует себя лучше всего, поэтому выбирайте время, когда малыш веселый, отдохнувший и его ничего не беспокоит.
Итак, мы переходим к работе ко второй Стадии Профиля, отмеченной оранжевым цветом. Данная часть Профиля включает в себя изучение всех жизненно важных рефлексов новорожденного.
ЗРИТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: СТАДИЯ II