Для того чтобы познавательная активность и исследовательская деятельность вашего малыша формировались правильно, необходимо ваше активное участие. Ребенку сейчас требуется не только организация разнообразного и безопасного пространства, но и ваша эмоциональная включенность в его деятельность: радуйтесь и удивляйтесь вместе с ним. Только вместе с вами, открывая различные свойства известных предметов, ребенок совершает первые открытия в своем еще маленьком мире. Покажите ребенку, как можно катать мячик, как надевать кольцо на стержень пирамидки, как крутить волчок, как вкладывать вкладыши один в другой и пр. Побуждайте малыша к совместным результативным действиям более сложного содержания, например: вы нанизываете колечки, ребенок их снимает или вы собираете шарики в ведерко, а ребенок высыпает и т. д. Овладевая этими навыками, малыш переходит от неспецифических действий с предметами к специфическим, которые он освоит постепенно к концу первого года жизни и для которых нужны самые разные игрушки. Игрушки, необходимые малышу• Погремушки, резиновые игрушки-пищалки, мячики, шарики, колечки, куклы-неваляшки, машинки, тележки, каталки, платочки и тряпочки, то есть игрушки, с которыми ребенок может производить разно образные игровые действия. • Для обогащения сенсорного опыта: твердые и мягкие игрушки, наполненные горохом или шариками, шуршащие или звенящие, круглые и плоские и т. д. • Игрушки разного цвета (например, мишки белый и черный) и величины (например, матрешки-неваляшки большая и маленькая). Детские врачи утверждают, что те малыши, которые после первого полугодия жизни способны занимать себя игрушками, впоследствии не имеют вредной привычки сосать пальцы. • Игрушки, развивающие цветовое восприятие: красные, оранжевые, желтые, зеленые, голубые, синие, фиолетовые. • Игрушки, требующие простых, но разнообразных действий, таких как вкладывание и выкладывание, вращение, перемещение, нажимание и т. п. (например, коробка с отверстиями различных форм, в которые проталкиваются соответствующей формы фигурки). • Музыкальные игрушки и развивающие коврики, оснащенные разными кармашками, пуговками, застежками. • Всевозможные конструкторы для самых маленьких. Игра «Змейка» Эта игра направлена на развитие умения самостоятельно изменять положение тела в пространстве и передвигаться в горизонтальной плоскости, то есть ползать. Разложите игрушки змейкой на расстоянии 40–50 см одну от другой. Для данной игры лучше взять погремушки и небольшие мягкие игрушки, которые ребенок может легко схватить и удерживать в руках. — 342 —
|