В одной из работ были выявлены родители с высоким риском плохого обращения, а их новорожденные младенцы в случайном порядке определены либо в группу детей, остающихся с матерями, либо в контрольную группу детей, которых сразу после рождения отделяли от матерей на период времени до 12 часов (Ibid.). Впоследствии 150
было обнаружено, что если в первой группе матерей плохое обращение наблюдалось только в 1 случае из 143, то во второй группе — в9 случаях из 158, что представляет значительное различие. Авторы пришли к заключению, что ранний контакте новорожденным ребенком влияет на предрасположенных к плохому обращению родителей. Вероятно, для матерей с более значительными ресурсами родительского поведения не составляет больших трудностей адаптироваться к раннему отделению младенцев. Обнаружено, что плохо обращающиеся с детьми родители описывают их как более раздражительных и трудноуправляемых (Maccoby, Martin, 1983). Возможно, дети, с которыми плохо обращались, посылают неясные социальные сигналы и имеют низкую отзывчивость. По сравнению с контрольной группой детей их описывают как значительно более агрессивных, фрустрированных, неуступчивых, с меньшим проявлением положительных аффектов (Egeland, Sroufe, 1981). Поданным на 1975 год число исследований дальнейшего развития испытавших плохое обращение младенцев было невелико (Sameroff, Chandler, 1975). Впоследствии число систематических наблюдений растет и включает в себя исследования качества привязанности, взаимодействия родителя и ребенка в лабораторных условиях или дома, исследования поведения в дошкольных учреждениях (Burgess, Conger, 1978; George, Main, 1979; Egeland, Sroufe, 1981; Crittenden, 1985; Lambetal., 1985). В преобладающем числе исследований показано, что плохое обращение не связано с небезопасной привязанностью к матери, если источником плохого обращения была не биологическая мать, а другое лицо. Одни исследователи обнаружили увеличение числа небезопасной привязанности избегающего типа, тогда как другие выявили больше случаев небезопасной привязанности тревожно-сопротивляющегося типа или определили для описания младенцев, испытавших плохое обращение, необходимость новой, нетипичной классификации как избегания, так и сопротивления (Crittenden, 1985). Таким образом, поведение привязанности у этой группы младенцев по сравнению с поведением привязанности у детей в условиях менее нарушенных отношений может быть организовано настолько по-другому, что обычная классификация не подходит. Некоторые испытавшие дурное обращение младенцы способны формировать с родителями отношения безопасной привязанности, хотя со временем эти отношения могут быть нестабильными. — 117 —
|