Мать и младенец. Психологическое взаимодействие

Страница: 1 ... 112113114115116117118119120121122 ... 202

В одной из работ были выявлены родители с высоким риском плохого обращения, а их новорожденные младенцы в случайном по­рядке определены либо в группу детей, остающихся с матерями, либо в контрольную группу детей, которых сразу после рождения отделя­ли от матерей на период времени до 12 часов (Ibid.). Впоследствии



150


151


было обнаружено, что если в первой группе матерей плохое обраще­ние наблюдалось только в 1 случае из 143, то во второй группе — в9 случаях из 158, что представляет значительное различие. Авторы при­шли к заключению, что ранний контакте новорожденным ребенком влияет на предрасположенных к плохому обращению родителей. Ве­роятно, для матерей с более значительными ресурсами родительско­го поведения не составляет больших трудностей адаптироваться к раннему отделению младенцев.

Обнаружено, что плохо обращающиеся с детьми родители опи­сывают их как более раздражительных и трудноуправляемых (Maccoby, Martin, 1983). Возможно, дети, с которыми плохо обраща­лись, посылают неясные социальные сигналы и имеют низкую от­зывчивость. По сравнению с контрольной группой детей их описы­вают как значительно более агрессивных, фрустрированных, неус­тупчивых, с меньшим проявлением положительных аффектов (Egeland, Sroufe, 1981).

Поданным на 1975 год число исследований дальнейшего раз­вития испытавших плохое обращение младенцев было невелико (Sameroff, Chandler, 1975). Впоследствии число систематических на­блюдений растет и включает в себя исследования качества привязан­ности, взаимодействия родителя и ребенка в лабораторных условиях или дома, исследования поведения в дошкольных учреждениях (Burgess, Conger, 1978; George, Main, 1979; Egeland, Sroufe, 1981; Crittenden, 1985; Lambetal., 1985). В преобладающем числе исследо­ваний показано, что плохое обращение не связано с небезопасной привязанностью к матери, если источником плохого обращения была не биологическая мать, а другое лицо. Одни исследователи обнару­жили увеличение числа небезопасной привязанности избегающего типа, тогда как другие выявили больше случаев небезопасной при­вязанности тревожно-сопротивляющегося типа или определили для описания младенцев, испытавших плохое обращение, необходимость новой, нетипичной классификации как избегания, так и сопротив­ления (Crittenden, 1985). Таким образом, поведение привязанности у этой группы младенцев по сравнению с поведением привязанности у детей в условиях менее нарушенных отношений может быть орга­низовано настолько по-другому, что обычная классификация не под­ходит. Некоторые испытавшие дурное обращение младенцы способ­ны формировать с родителями отношения безопасной привязанно­сти, хотя со временем эти отношения могут быть нестабильными.

— 117 —
Страница: 1 ... 112113114115116117118119120121122 ... 202