161 ваше сознание перескакивает от мысли к мысли... с места на место... Все это психический опыт... сознательный опыт... необыкновенно важная часть вашей личности... Есть и другая часть вашего "я", какую необходимо познать... а именно физический аспект такого опыта... ощущения, воспринимаемые телом... когда вы удобно отдыхаете в кресле... Какая часть вашего тела расслабляется вначале... В какой момент вы замечаете, что ваше дыхание замедляется?... замедляется ритм сердца?... Какая часть тела начинает казаться самой далекой?... а какая самой близкой?... Есть так много аспектов физического опыта... Еще одна ценная часть вашего "я"... это бодрствующая часть... о какой я хочу поговорить... из любопытства, чему вы сможете научиться... и что применить... прежде всего для своего удовлетворения... Ощущение удобства... то что вы на своем месте... радость... спокойных минут, таких как эта... без необходимости думать, анализировать... время, когда можно попросту быть... Приятное ощущение... гордость от того что вы знаете... чувство уверенности, какому вы можете научиться... расслабления, от того что не нужно говорить и делать что-либо... Сколько еще элементов вашего "я" там скрыто?... Они оптимистичны и пессимистичны... любят работать... и развлекаться... такие, что забегают мыслями вперед... и такие, что рассуждают о прошлом... любящие быть с другими... и в одиночестве... думающие, ощущающие... Так много, что я мог бы назвать их сотни... и теперь вы начинаете понимать... что каждый элемент вашего опыта обладает чудесным потенциалом... будучи ценным... в некий период... и в неком месте... Сознание того, что вы можете углубиться... и потонуть в одном из элементов собственного опыта... это ценный навык... как прожектор вашего внимания... освещает конкретную часть "я"... в определенной ситуации... позволяя вам справляться с проблемами... Вы также учитесь тому, как легко отсутствие гармонии между элементами и ситуацией... может вызвать конфликт... Вы, к примеру знаете, что попав на прием, нужным вам будет умение обратиться к своему "я"... и добыть оттуда социальную часть вашей 162 личности... ту которая любит людей, и находит удовольствие в пребывании с ними... какая любит смеяться и шутить... слушать чужое мнение... и делиться опытом с другими... Все эти элементы могут заставить вас испытать радость от приема... но чтсгбы случилось... если бы кому-то пришлось идти на встречу, а он был бы поглощен внутренним опытом... например, плохим настроением... успешно изолирующим его... от окружающих?... и теперь вы понимаете... что есть мгновенья, предназначенные для внутренней концентрации... и подходящие моменты для решения внешних проблем... внутренняя концентрация на приеме совершенно не к месту... Позже появятся неприятные чувства... негативные... в оценке самого себя... по пути домой... с приема... возникнет вопрос... "Почему я не смог влиться в общее настроение?"... В каждом из нас есть стены... какие вы можете строить и разрушать... в моменты понимания... Стены... разделяющие элементы вашего опыта... как если бы они находились в отдельных комнатах... Без труда, вы представите себе... как идете по длинному коридору... с обилием дверей с каждой стороны... Открывая любую из них вы будете входить в свои мысли... когда откроете одну, столкнетесь со своими чувствами... другую... попадете к своим слабостям... следующую — к сильным сторонам... Какое невероятное чувство контроля и личной силы вы ощущаете, когда знаете и цените все эти элементы своего "я"... и можете двигаться... среди них... а разве способность пользоваться опытом других не будет ценной?... Я недавно работал с мужчиной... этот человек описал свою жизнь с женщиной, которую очень любит... Но как-то он заметил... как часто по утрам... прежде чем выйти на работу... и идти весь день своими путями... они втягиваются в мелкие споры... например, кто по дороге домой зайдет за молоком... или кто принесет газету... говоря друг другу вещи не совсем приятные и полные любви... Споры так выводят его, что он иногда не может пойти на работу... Он так расстроен... ссорой... а его подруга все же идет на работу... — 115 —
|