4. Опустить эмоции в корзину воздушного шара. чувства улетают. следующей таблицей «Мои побудители», что- Мом побудители Люди 136
Глава 9 >- Гипноз против алкогольной и наркотической зависимости Гипнотические техники против раркотической зависимости знаете, что страдаете от наркотической зависимости, но продолжаете ис-эльзовать наркотик, даже если это влечет за собой серьезные последствия. * Существует много гипнотических техник, которые могут быть полезны в таких состояниях. Я нахожу аудиозаписи, регрессию времени, символы и прогрессию времени особенно ценными. Аудиозаписи Если вы очень восприимчивы к гипнозу, вы можете быть так же удачливы, как одна молодая девушка из Огайо, избавившаяся от кокаиновой зависимости, прослушивая запись сеанса гипноза дважды в день в течение шести месяцев. Ее муж был торговцем наркотиков, у нее было двое детей и ежедневная потребность в кокаине После ее исцеления доктор Роджер Пейдж из Огайского Государственного Университета около шести лет интересовался дальнейшей судьбой этой девушки — зависимость больше не вернулась к ней. Самое удивительное в этой истории, что запись, которая так помогла девушке, была вовсе не «противонар-котической», — это была кассета для тех, кто хочет сбросить лишний вес! Юная леди рассказывала, что, погружаясь в транс, замещала слово «еда» словом «кокаин», и достаточно скоро это помогло ей избавиться от своего кошмара. Некоторые клиенты чувствуют себя гораздо спокойнее, если берут с собой запись с сеанса гипноза. В любое время, если они чувствуют, что их сопротивляемость силе зависимости падает, им просто нужно включить кассету. Регрессия времени Как вы помните из четвертой главы «Странные вещи происходят», ваш гипнолог может «заставить» время «течь вспять». В воображении вы можете вернуться в тот период своей жизни, когда впервые столкнулись с тем, что сейчас имеет над вами огромную власть. В трансовом состоянии вы можете изменить исход роковой ситуации и свой выбор, имевший такое глобальное влияние на вашу дальнейшую жизнь. Если бы я проводила регрессию времени в случае Фреда, я предложила бы ему ^представить себе ту самую вечеринку в шестом классе. Но я бы предложила ему |ережить эту ситуацию по-иному (вспомните, он тогда получил большое удоволь-гвие от выпивки). Выпив, Фред мог почувствовать болезненное ощущение, поручить нарекания со стороны взрослых и решить, что больше никогда пить не бу-1ет После этого я предложила бы ему представить себя на другой вечеринке, бе-|едующего с друзьями за чашкой чая или распивающего прохладительные напит- — 118 —
|