Ощущения свойственны всем людям, но не у всех одинаково развиты. Они тренируются! Поэтому работу с ощущениями мы начнем с легкой разминки, своего рода гимнастики чувств. Эта гимнастика поможет вам также быстрее и лучше научиться входить в рабочее состояние, состояние сосредоточения*. Закройте глаза и представьте, вообразите получше, во всех деталях, то, что я вам сейчас предложу. Зрительные образы Представьте себе, что: - ручка медленно пишет на бумаге ваше имя; - вы рисуете окружность, треугольник, квадрат, снова окружность, круг, круг превращается в шар - светло-серый, становится белым, розовеет, становится оранжевым, сияющим, похожим на солнце; - рассматриваете ваш любимый цветок; - представляете людей, которых вы любите. Ощущения прикосновения Представьте себе, что вы: - поглаживаете кошку или собаку, чувствуете фактуру, шелковистость шерсти; - пожимаете чью-то руку; - прикасаетесь к только что выпавшему снегу, вашему любимому цветку (очень осторожно, чтобы не помять его), к коре дерева, к струе воды. Выполняя эту часть упражнения, постарайтесь не только ощутить прикосновение, но одновременно и увидеть то, к чему прикасаетесь. Затем повторите это сначала, но воспринимайте предметы лишь прикосновением к ним. Фиксируйте полученное состояние! Обонятельные представления Представьте себе, что вы: - вдыхаете запах ваших любимых духов; - бензина; - любимого цветка; - летнего, жаркого воздуха в сосновом лесу; - дыма костра, на котором вы поджариваете хлеб; - моря в шторм; - свежескошенной травы. Представления движения Представьте, что вы: - ведете машину; - занимаетесь вашим любимым видом спорта (плаваете, играете в футбол и т.д.); - идете, потом бежите по лесу... по лужайке... по степи... Почувствуйте каждое движение своих мышц, постарайтесь ощущать все свое тело. Вкусовые представления Представьте вкус: - банана; - кислого молока. Представьте, что вы: - садитесь за стол и едите свое любимое блюдо. Обращайте внимание на вкус и плотность каждого глотка, куска. Слуховые представления Обязательно закройте глаза и слушайте: - шум транспорта; - шум дождя; - голоса играющих детей; - волну, набегающую на берег; - звук колокола, медленно растворяющийся в безмолвии. Еще раз напоминаем, что делаем все упражнения не напрягаясь, свободно, представляя только приятное и знакомое вам. При этом концентрируем внимание только на том, что представляем, не разрешая мыслям "разбегаться". Вы ощутили и зафиксировали целую гамму ощущений, которая живет внутри вас и только и ждет вашего зова, чтобы заявить о себе. Теперь проанализируйте, что у вас получилось хуже, что лучше. Можно потренироваться в том, что не очень хорошо получилось с первого раза. — 56 —
|