|
16. Создать единый Всероссийский государственный орган по координации антиалкогольной работы 17. Создать Всероссийский НИИ по изучению проблем пьянства и алкоголизма 18. Необходим личный трезвый пример руководителей 19. Повысить цены на алкоголь 20. Ничего не нужно делать |
1,3% - 1,3% 8,6% 2,6% 3,9% 1,3% 3,9% - - |
4% 4% 4% 20% 12% - - 13% 4% 4% |
1,7% 1,7% 5,2% 5,2% 3,4% 5,2% 1,7% 5,2% - - |
9,1% 9,1% 9,1% 13,6% 4,6% 4,6% 4,6% 4,6% - - |
При внимательном изучении двух последних таблиц А.Н.Маюров пришел к ряду выводов: постепенно среди школьников возрастают симпатии к "сухому закону"; учащиеся за снижение крепости алкогольных изделий; растет мнение за введение в учебных заведениях преподавания основных сведений о вреде алкоголя; респонденты активнее стали ратовать за безалкогольный досуг. Но упало внимание к борьбе за самогоноварение и к мерам воздействия на любителей выпить с помощью администрирования. Больше появилось пессимизма. От 22,7 до 32% учащихся сегодня считают, что любые меры воздействия на любителей выпить и пьяниц бесполезны, совершенно потерял авторитет товарищеский суд.
Как следствие роста алкогольного потребления и негативных сторон нашей жизни является снижение интереса к общественной работе у учащихся школ. Если в общеобразовательных школах раньше постоянные поручения имели 35% школьников, то сегодня буквально единицы. В школах-интернатах этот показатель сократился с 40% до 4,6%. Падает интерес к учебе.
Таблица № 8
|
показатель |
школы |
школы-интернаты |
||
|
Год |
1983/84 |
1993/94 |
1983/84 |
1993/94 |
|
1 .Учеба - смысл всей моей жизни |
15% |
12% |
10% |
4,6% |
|
2. Учебой недоволен |
5% |
- |
5% |
18,2% |
|
3. Учусь творчески, с увлечением |
35% |
12% |
5% |
- |
|
4. Учусь без увлечения, но добросовестно |
20% |
36% |
25% |
27,3% |
|
5. Затрудняюсь ответить |
25% |
24% |
50% |
40,9% |
|
6. К учебе равнодушен |
- |
16% |
5% |
9,1% |
Появились проблемы с интересами, увлечениями респондентов, особенно в посещении театров, концертов, музеев, выставок.
Таблица № 9
|
показатель |
школы |
школы-интернаты |
||
|
Год |
1983/84 |
1993/94 |
1983/84 |
1993/94 |
|
1. Люблю слушать музыку |
15,7% |
56% |
21,7% |
54,6% |
|
2. Играю на музыкальных инструментах — 47 —
|
||||