Второе же обследование школьников было проведено по идентичной анкете, но уже с учетом антиалкогольной компании времен перестройки и активной алкоголизации молодежи постперестроечного времени. Вот как выглядит сводная таблица. Таблица № 1
Анализируя полученные данные можно сделать однозначный негативный вывод. Потребитель алкоголя стал молодеть как в общеобразовательных школах, так и в школах-интернатах. Резко в школах сократился контингент трезвенников. Таковых в школах-интернатах стало всего 27,3%, хотя десять лет назад их насчитывалось 75%. Активнее и чаще стали пробовать алкоголь 9,1% - в 9-10 лет (школы-интернаты), 12% в 11-12 лет (общеобразовательные школы), 18,2% в 11-12 лет (школы-интернаты) и т. д. Пожалуй, это один из самых тревожных симптомов. Вообще уровень алкоголизации вырос особенно сильно, начиная с 1991 по 1994 гг. (так называемое постперестроечное время), когда в стране была отменена алкогольная государственная монополия, практически запрещено самогоноварение, а из-за рубежа хлынул поток спирта и вина, и водки, алкогольный рынок захватили криминальные и близкие к ним структуры. Исследователя интересовал вопрос, с кем, в какой обстановке школьники впервые пробуют алкоголь. На этот вопрос отвечает таблица № 2.
Мы видим, что родители и друзья являются основными соблазнителями школьников в алкоголепотреблении. Стало процветать пьянство и среди учащихся школ-интернатов в самой школе, 13,6% впервые алкоголь вкусили в школе-интернате. Значит и профилактическая работа должна вестись в первую очередь с родителями учащихся и с их друзьями, т. е. самим школьным контингентом. Этого-то как раз мы и не видим в современной школе. Те эксперименты и тот положительный опыт, который имел место в ряде школ России в 1985-87 гг. сегодня предан забвению. Практика наталкивает исследователя на мысль, что если сегодня не остановить тотальную алкоголизацию молодежи, мы практически сможем потерять поколение тех, кому сегодня от 15 до 20 лет. — 42 —
|