Теория и практика семейной психотерапии

Harvard University Press. Moon, S. M., Dillon, D. R., & Sprenkle, D. H. (1990). Family therapy and qualitative

research. Journal of Marital and Family Therapy, 16, 357-373. O'Hanlon, W., & Wemer-Davis, M. (1989). In search of solutions. New York. Norton. Pithers, W. D. (1990). Relapse prevention with sexual aggressors: A method for main­taining therapeutic gain and enhancing external supervision. In W. L. Marshall, D. Laws, & H. Barbaree (Eds.). The handbook of sexual assault; Issues, theories, and treatment of the offender. New York: Plenum Press.

Prince, S. E., & Jacobson, N. S. (1995). A review and evaluation of marital and family therapies for affective disorders./омгпа/ of Marital and Family Therapy, 2^,337-401. Rogers, С (1961). On becoming a person. Boston: Houghton Mifflin. Shoham, V., Rohrbaugh, M., & Patterson, J. (1995). Problem and solution-focused the­rapies: The MRI and Milwaukee models. InN. S. Jacobson & A. S. Gurman(Eds.). Clinical handbook of couple therapy. New York: Guilford Press. Stanton, M., & Todd, T. (1982). The family therapy of drug abuse and addiction. New York: Guilford Press.

76 Часть и. Основные теоретические подходы в семейной психотерапии

Visher, E., & Visher, J. (1988). Old loyalties, new ties: Therapeutic strategies with step families. New York: Brunner/Mazel.

Wallerstein, J. S. (1984). Children of divorce: Preliminary report of a 10-year follow-up of young children. American Journal of Otthopsychiatry, 54,444-458.

Wallerstein, J. S., & Kelly, J. B. (1980). Surviving the breakup. New York: Basic Books.

Watzlawick, P., Weakland, J., & Fisch, R. (1974). Change: Principles of problem for­mation and problem resolution. New York: Norton.

Wemer-Davis, M. (1993). Pro-constructed realities. In S. Gilligan and R. Price (Eds.), Therapeutic conversations. New York: Norton.

White, M. (1986). Negative explanation, restraint, and double description: A template for family therapy. Family Process, 25,169-184.

White, M. (1988). The externalizing of the problem. Dulwich Centre.

White, M., & Epston, D. (1990). Narrative means to therapeutic ends. New York: Norton.

Глава

9

Интегративный подход

Семейная терапия может быть описана по частям, то есть во

всем богатстве ее направлений, однако составить о ней, как и о семье, полное пред­ставление можно лишь обобщив все имеющиеся сведения. Большинство практикую­щих семейных терапевтов не являются последователями какой-либо одной школы или теоретического направления (Quinn & Davidson, 1984). Начав самостоятельную практику, даже те, кто обучался под руководством единственного наставника, стре­мятся познакомиться с другими подходами. Каждый терапевт формирует собствен­ный арсенал приемов в зависимости от полученной подготовки, личностных особен­ностей, как своих собственных, так и клиентов. Характеристики контингента, с кото­рыми приходится работать, играют ведущую роль в выборе тех или иных подходов. Так, весьма сомнительно, что методики трансгенерационной терапии могут служить в качестве основного инструмента терапевту, который работает с малообеспеченной семьей, обремененной многочисленными проблемами и переживающей кризис. В этом случае сведения о родительской семье, сами по себе достаточно важные, вряд ли мо­гут помочь разрешить наиболее острые текущие проблемы такой семьи. Напротив, при работе с клиентом — молодым студентом, страдающим депрессией и впервые ока­завшимся далеко от дома, терапевт не может использовать техники структурного под­хода, поскольку нельзя наблюдать спонтанное взаимодействие членов семьи.