Становление личности

Совесть может, подобно другим сторонам личности, задерживаться в своем развитии. Есть много людей, достигших зрелого возраста, но не прошедших своевре­менно через эти трансформации. Они страдают от инфантильной вины, от неразре­шенных конфликтов с авторитетами раннего возраста. Но патология совести не из­меняет правил ее трансформации при нормальном ходе становления46.

46 Некоторые авторы (например, Берточчи) утверждают, что, поскольку чувство морального обя­зательства феноменологически так отличается от набора детских долженствований, было бы более надежным предположить, что есть врожденная способность формировать чувство обязательства не­зависимо от принуждений со стороны родителей или рода Моя позиция несколько отлична от этой Я согласен с тем, что касается феноменологического различия, но полагаю, что наблюдение за деть­ми убеждает нас долженствование предшествует обязательству и является необходимым первым этапом процесса становления По этой причине я предпочитаю теории врожденных моральных обя­зательств теорию обязательств развивающихся

Основные положения психологии личности 203

17. Схемы иенностей

Таким образом, мы можем сказать, что в области морали становление зависит от развития зрелой совести, которое, в свою очередь, зависит от обладания долго­срочными целями и идеальным образом Я. Например, я могу ощущать обязательство поддерживать ООН (что является основным «для чего» в моей жизни). Конечно, та­кое широкое обязательство не диктует мне, что именно я должен делать в каждый конкретный момент. Это просто состояние сознания, указывающее верное для меня направление. Подобную руководящую линию поведения могут задавать широкие иде­алы демократической жизни, или принципы иудео-христианской этики, или продви­жение вперед науки, которой человек занимается, или по возможности наилучшее образование, которое он может дать своим детям. Хотя мы не знаем, как такие дол­госрочные цели передаются в нервную систему, но они там присутствуют и бросают вызов нейрофизиологии завтрашнего дня. Осмелюсь (в скобках) высказать мнение, что поглощенность психологии поведением реактивным и точечным, а не тем, кото­рое связано с длительными промежутками времени, может по большей части быть следствием «младенческого» уровня развития нейрофизиологии. Элементаризм в од­ной науке соответствует элементаризму в другой.