Гипотезу о том, что для того, чтобы ЗН/33 было больше 1, необходимо возникновение отдельных, в значительной мере самостоятельных напряженных систем,
Таблица 24
ЗН/33 испытуемых, которым все задания назывались в начале опыта
мы проверили следующим образом: границы между отдельными заданиями были с самого начала ослаблены. Испытуемым сразу назывался весь ряд заданий, которые им надо будет выполнить. В остальном опыт проходил как обычно. Как видно из табл. 24, в этих условиях у незаконченных действий не было никакого преимущества (ЗН/33 = 0,97), причем не только в среднем, но и у каждого из испытуемых. Аналогичные результаты должны наблюдаться и в том случае, когда отдельные задания опыта слишком похожи друг на друга, например если испытуемому надо заниматься одним только рисованием. 2. Роль динамических особенностей поля для возникновения самостоятельных напряженных систем а) Утомление. (Опыты серии VI) В ходе наших опытов выяснилось, что уставшие испытуемые запоминают незаконченные задания не лучше законченных, а хуже. Для того, чтобы проанализировать это отклонение более детально, были проведены отдельные опыты с уставшими испытуемыми18. В качестве испытуемых в этой серии опытов привлекались студенты после 6-7 часов занятий и несколько конторских служащих сразу после окончания рабочего дня. Перед началом опыта испытуемые сообщали, что они очень утомлены. Задания были теми же, что и в первой серии. Для того, чтобы иметь возможность сравнить значения ЗН/33 у одного и того же испытуемого в нормальном и усталом состоянии, мы привлекли к участию в этой серии пятерых испытуемых, которые 6 месяцев назад прини-
Таблица 25
ЗН/33 у усталых испытуемых (серия VI)
_________________ ^ Для значений ЗН/33, лежащих намного ниже 1, наш прежний способ подсчета оказывается неправильным в том смысле, что расстояние от 0,5 до 1 кажется намного меньшим, чем эквивалентное ему расстояние для значений ЗН/33, больших 1, а именно, чем расстояние от 2 до 1. Чтобы избежать такого ошибочного впечатления, стоит при сравнении значений ЗН/33 < 1 добавить еще и значения обратной величины. — 55 —
|