Еще Поршнев, стоявший у истоков возрождения социальной психологии начала 60-ых г., предпринял глубокий анализ психосоциологии как учения об особенностях психологии людей, 405 определенных конкретными историческими условиями их бытия [75]. Разработка некоторых проблем отечественной социальной психологии фактически шла по типу психосоциальной и вскрывала особенности уникальных явлений, поскольку нигде, кроме как в странах социализма, не существовало таких добровольно-принудительных форм побуждения к труду, организации взаимодействия в группах, соревнования и т. д. Однако, их интерпретация не осуществлялась в соответствующем ключе. И только в настоящее время частично под влиянием идей современной французской психосоциальной науки [23, 49], частично интуитивно, предметом исследования становятся те самые психо-социальные явления, которые выражают специфику отношений и социальных процессов, происходящих именно в нашем обществе. Этот момент, когда радикально изменилась сущность социальных отношений и социальной психологии отдельных слоев общества, является глубоко проблемным для отечественной социальной психологии. Сравнивая прошлые, казалось бы, хорошо изученные, сложившиеся при социализме и складывающиеся сегодня отношения, она, наконец, может исходить не из социального идеала (или догмы), какими были коммунизм и социализм, а из существующей реальности, пока не поддающейся социальной интерпретации и заодно проверить «валидность» (в широком смысле слова) всех теоретических моделей, схем и объяснительных принципов, заимствованных из мировой социальной психологии. Представляется, что сегодня спор о точности понятий, в частности, например, о том, как соотносятся общественные отношения, межличностные отношения, общение и т. д., является, на наш взгляд, второстепенным в сравнении с собственно исследовательскими задачами изучения новой социально-психологической реальности. Данное направление и является наиболее оригинальным и перспективным для судьбы отечественной социальной психологии. Подводя некоторые итоги вводной характеристике социальной психологии, нужно, повидимому, отличать круг проблем, которые составляют ее предмет, от проблем ее состояния и развития как науки. Несмотря на огромный удельный вес в ней методологии, последние проблемы совершенно не отрефлекси-рованы. Наличие в ней дискуссий свидетельствует об определенной свободе развития (дискуссии имели место в первый и во второй период ее становления). Однако реализация в ней методологии марксизма не привела к проблемности как гипотетичес- — 333 —
|