Психология человека в современном мире 2009. Том 3

Головей Л. А., Петраш М. Д. К проблеме развития субъекта деятельности // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 11 (К 100-ле­тию со дня рождения Б. Г. Ананьева) / Под ред. Л. А. Коростылевой. СПб.:

Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. С. 29-40.

Головей Л. А., Петраш М. Д. К проблеме соотношения возрастного и профес­сионального развития личности // Ананьевские чтения 2004: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2004. С. 100-108.

Крюкова Т. Л. Психология совладающего поведения: Монография. Кострома: Студия оперативной полиграфии «Авантитул», 2004.

Нартова-Бочавер С. К. «Coping behavior» в системе понятий психологии лич­ности // Психологический журнал. 1997, Т. 18. № 5. С. 20-30.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999.

Психологическое здоровье и зрелость личности как цели возрастно-психологического консультирования

А. Г. Портнова, М. Г. Иванова (Кемерово)

лово «консультация» происходит от латинского «consultare», что означает совещаться, советоваться, заботиться. D. H. Blosher выделяет сущностные черты психологического консультирования, отличающие этот вид психологической помощи от психотерапии, к которым относятся, например, консультирование, ориентированное на клинически здоровую личность; консультирование, ориентиро­ванное на проблемы, возникающие при взаимодействии личности и среды; консультирование, направленное на изменение поведения и развитие личности клиента, и другие (Blocher, 1966).

Объектом воздействия в возрастно-психологическом консульти­ровании выступает отдельный человек.

Выделяются две основные группы причин обращения за кон­сультацией:

1. Желание расти, совершенствоваться, больше узнать о себе. В этом случае консультация может быть информирующей или профили­рующей, ориентирующей на определенный вид деятельности.
2. Конкретные личные затруднения или проблемы: «Я боюсь...», «Я не знаю...», «Я не могу...». В таких случаях консультация будет носить психотерапевтический или корректирующий характер, она будет либо поддерживающей, либо изменяющей, например, самоотношение.

Таким образом, целью психологического консультирования и пси­хологической коррекции является психологическая поддержка здо­ровых людей в критических ситуациях. При этом под критической ситуацией понимается такая ситуация, «в которой субъект сталки­вается с невозможностью реализации внутренних необходимостей своей жизни (мотивов, стремлений, ценностей и пр.)» (Василюк, 1999).