Психология и педагогика: теория. Часть 2

1)тесты для выявления успеваемости учащихся;

2) тесты для определения профессиональной предрасположенности;

3)тесты для выявления уровня интеллекта;

4)тесты для выявления креативности.

Опросные методы

Они просты в своем применении и позволяют с помощью минимальных временных затрат и несложной организации получить достаточно широкий спектр данных.

1) беседа;

2) интервьюирование;

3) анкетирование.

Эксперимент

Педагогический эксперимент относят к основным методам исследований в педагогической науке. Педагогический эксперимент – это организованная педагогическая деятельность учителей и учащихся, имеющая определенную цель

1) глобальные;

2) локальные.

Глобальные охватывают значительное число испытуемых, а локальные проводятся с минимальным количеством участников.

Социологические методы

Изучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся. При попытке сделать педагогические обобщения

1

2

3

и выводы, провести исследования необходимо изучение продуктов деятельности учащихся, а также школьной документации. Изучение классных журналов, ведомостей обучения позволяет сделать выводы об уровне успеваемости учащихся.

Изучения и обобщения передового педагогического опыта

В процессе выделяют следующие виды экспериментов:

1) «мысленный» – воспроизведение экспериментальных действий и операций в уме;

2) «стендовый» аналогичен ролевой игре, в которой участвуют испытуемые в реальной обстановке педагогического процесса;

3) констатирующий эксперимент проводится в начале исследования, изучая проблему лишь поверхностно. Он использует такие исследовательские методики как анкетирование, беседы, наблюдение и др. По окончании констатирующего эксперимента делается вывод об актуальности и степени важности данной проблемы.;

4) контрольный.