Психология отношения к природе

наиболее важные 1. Я сам

80 методологические основы психологического исследования

конструирование методик психологической диагностики.,

81

2. Природа и животные
3. Секс

В плане получения информации
наиболее важныенаименее важные

1. Я сам1. Нравственность
2. Государство2. Материальные ценности
3. Окружающие люди3. Наука и искусство

В плане практических занятий
наиболее важныенаименее важные

1. Окружающие люди1. Государство
2. Я сам2. Нравственность
3. Секс3. Наука и искусство

Обработка результатов

По описанному ранее алгоритму определяются ранги всех по­нятий по каждой сфере: эмоциональной, когнитивной и практи­ческой. Затем высчитывается средний ранг для каждого понятия по трем сферам и вновь производится ранжирование.

Эмоцио- Когни- Практи- Сред- Итого нальный тивный ческий ний

8	5	6.0	6
5	5	4.0	4
3	1	2.7	2
5	3	3.7	3
2	9	6.0	6
5	5	6.0	6
9	8	7.3	8
7	7	7.7	9
1	2	1.3	1

материальные ценности 5

природа и животные2

окружающие люди5

секс3

государство7

труд8

нравственность5

наука и искусство9

я сам1

Если для нескольких понятий средний ранг совпадает, им присваивается общий средний ранг. В нашем примере «материаль­ные ценности», «государство» и «труд» получили одинаковый сред­ний ранг 6.0. В итоговом ранжировании предыдущее понятие «природа и животные» получило 4 ранг, соответственно данные понятия должны были бы расположиться на 5, 6 и 7 позициях. Поэтому им присваивается общий ранг 6, а следующему -«нравственность» — уже 8.

Следует отметить, что, строго говоря, данная методика не позволяет определить точный ранг того или иного отношения. Корректно рассматривать только принадлежность данного отно­шения к трем наиболее доминантным, трем средним и трем наи­менее доминантным в системе субъективных отношений личности. Соответственно, если анализируемое отношение попадает в верх­нюю тройку, то речь может идти о высокой его доминантности; если в среднюю тройку — о средней, если в нижнюю —- это отноше­ние с низкой доминантностью.