Психология отношения к природе

Страница: 1 ... 2425262728293031323334 ... 344

Параметр активности, используемый В.Н.Мясищевым и Б.Ф.Ломовым, отдельно не выделяется, а рассматривается как составляющая часть параметра интенсивности, отвечающего на вопрос о том, в каких сферах и в какой степени проявляется дан­ное отношение.

Особое положение занимают параметры устойчивости и мо­дальности.

Параметр устойчивости — это показатель стабильности субъек­тивного отношения во времени. Перечисленные ранее параметры дают характеристику субъективного отношения лишь на конкрет­ный момент, иными словами, его синхроническое описание. Па­раметр устойчивости субъективного отношения позволяет осуществить его диахроническое описание.

И наконец, модальность. Все описанные до сих пор парамет­ры дают формально-количественную характеристику субъектив-


ного отношения, по принципу «больше-меньше», т.е. вне зави­симости от содержания отношения. Модальность же является именно качественно-содержательной его характеристикой.

Устойчивость и модальность рассматриваются также в каче­стве базовых параметров отношения.

Для иллюстрации системы параметров, описывающих субъек­тивное отношение личности по модели С.Д.Дерябо, нами была разработана следующая схема (рис. 4).

Рис. 4. Система психологических параметров субъективного отношения.

интенсивность субъективного отношения

Для психолого-педагогической характеристики субъективного тношения наибольшее значение имеют показатели таких его па­раметров, как интенсивность и модальность.

Интенсивность субъективного отношения показывает, в каких :Ферах и в какой степени проявляется это отношение.

Еще в 1915 году известный педагог-метод ист Б.Е.Райков, анали­зируя влияние школьного естествознания на формирование отноше­ния к природе, отмечал: «Любовь к природе -- переживание чрезвычайно сложное... Любовь к природе является отвлеченным чув­ствованием собирательного характера... Сюда входят:


44


методологические основы психологического исследования


отношение к природе как предмет психологического анализа


45



  1. наслаждение красивыми формами, красками, звуками, запаха­
    ми и связанные с этим восприятия и представления;
  2. удивление перед разнообразием форм и явлений в природе; ин­
    терес перед новым, незнакомым; проистекающее отсюда стремление
    узнать, понять, объяснить, наслаждение от успеха самостоятельных
    попыток и достижений в этой области;
  3. преклонение перед величием природы, ее возвышенной красо­
    той, необъятностью, переходящее в чувство умиления...

Если ограничиться только этими эмоциональными элементами, то нетрудно видеть, что любовь к природе слагается, по крайней мере, из трех групп чувствований: эстетических, интеллектуальных и эти­ческих. Та или другая из этих групп может преобладать, они могут замещать, даже вытеснять друг друга и т.д.» (1997, с. 156).

— 29 —
Страница: 1 ... 2425262728293031323334 ... 344