Психология человека

1. Концепции, объясняющие поведение личности через эмоции, влечения и другие внерациональные компоненты личности, называют психодинамическими (Э. Эриксон).

2. Концепции, отдающие предпочтение развитию познавательной сфере, называют когнитивисткими (Ж. Пиаже, Дж. Келли).

3. Концепции, в центре внимания которых стоит развитие личности в целом, называются персонологическими (Э. Шпрангер, К. Бюллер, А. Маслоу, К. Роджерс).

Психологическую структуру личности составляют ее направленность, характер, способности, темперамент, особенности протекания познавательных процессов и чувств.

Направленность личности, включая в себя интересы, склонности, потребности, мотивы деятельности, идеалы, определяет уровень развития личности, ее активность. Главное, решающее в направленности личности – ее мировоззрение, то есть система взглядов на развитие общества, природы, сознания, убеждений.

Темперамент – совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности и поведения.

Характер – это индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных черт человека, которые выражают его отношение к действительности и проявляются в поведении.

Способности – это свойства функциональных систем, реализующих определенную психическую функцию, имеющие индивидуальную меру выраженности, проявляющуюся в успешности освоения и выполнения деятельности.

Б. Г. Ананьев отмечал, что в структуру личности могут входить некоторые свойства индивида, многократно опосредованные социальными свойствами личности, но представляющие собой характеристики организма. Однако доминирующей стороной в структуре личности является социальная – направленность, мировоззрение, интересы.

3.2. Мотивационно‑потребностная сфера личности

Личность формируется под воздействием общества. Вместе с тем личность сама активно воздействует на общество. В связи с этим большое значение направленность личности.

Под направленностью личности понимается совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от наличной ситуации.

Основной побудительной силой деятельности личности являются потребности.

Потребность есть нужда организма к определенным условиям жизни, без которых организм не может обходиться. Потребность характеризуется следующими признаками: во‑первых, любая потребность имеет свой предмет, то есть она всегда является состоянием нужды в чем‑либо; во‑вторых, всякая потребность приобретает конкретное содержание в зависимости от того, в каких условиях и каким способом она удовлетворяется; в‑третьих, потребность обладает способностью воспроизводиться. Опредмеченные потребности выражаются в мотивах, то есть в непосредственных побуждениях к деятельности. Мотив – побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности. Совокупность мотивов, направленная на цель, называется мотивацией.