|
ния, формирующие личностные черты, предрасполагающие в психотравмирующих ситуациях к возникновению неврозов. Формированию неврастении способствует постоянное стиму- лирование нездорового стремления к успеху без учета необходи- мых для этого сил и возможностей. Формированию истерии способствует обстановка заласкивания, беспринципной уступчи- Лкчяостжмй крюке вости, неоправданного подчеркивания достоинств либо, напро- тив, безразличия и отвержения или деспотического воспитания. Формированию невроза навязчивых состояний способствует вос- питание в обстановке чрезмерной опеки, подавления сахсостоятель- ности и собственной инициативы> противоречивых требований. Поскольку в происхождении и характере течения неврозов одно из важнейших мест занимают особенности воспитания и отно- шений развивающейся личности, проблема неврозов представ- ляет значительный интерес для психологии. Личностный крэвис - это критический момент В ЛИЧНОСТИ, НВХОДЯЩейсЯ В сатуацин, когда реализация жизневвого замыс- ла невозможна (Ф.В. Василюк). Характерно на- личие внутренних противоречий между потребностями и невозможностью их удовлетворения в процессе жизненного пути личности. Преодоление личностного кризиса мо- жет приводить к сохранению своего <Я> и жизненного замысла или к <перерождению> личности, обновлению духовного мира, системы ценностей. Выделяется три типа протекаяия личностно- го кризиса: 1. Личностный кризис приводит к интеграции ранее вытес- няемого и отвергаемого опыта осознания Я-концепцди и субъек- та, пары партнеров или социальных групп. 2. Личностный кризис ведет к усилению прежней Я-концеп- щш, на которую не влияют объективная действительность и ивовый жизненный опыт. 3. Личностный кризис приводит к разрушение существо- вавшего представления о себе и лишает способности действовать КФ. Мюллер (F. МьНег)). При любом типе протекания личност- ного кризиса происходит возникновение и рост эмоционального напряжения, чувства угрозы, паники, страха и других психиче- осих расстройств в связи с дезорганизацией работы самосозна- Возможности преодоления личностного кризиса зависят от ясизненных обстоятельств и саморегуляционных навыков лично- <ги. необходимо развивать в себе саморегуляционвые умения, *тобы справляться с возникающими личностными кризисами, вначе может возникнуть опасность реорганизации экизни. 95 Личностные кризисы могут быть возрастными (эта разно- видность личностных кризисов изучена лучше других: различа- — 72 —
|