ное взаимодействие человека с социальной средой, в отличие от простого приспособ- ления, с целью достижения его оптималь- ных уровней по принципу гомеостаза и отличающегося относительной стабильно- стью. Феномен адаптации рассмотрен также в главе 1. В данной главе адаптация анализируется постольку, поскольку это необ- ходимо для понимания сущности стратегий поведения. В связи с этим необходимо подчеркнуть, что проблема адаптации тесней- шим образом связана с проблемой здоровья-болезни. Этот континуум неотъемлем от жизненного пути личности. Много- функциональность и разнонаправленность жизненного пути обусловливают взаимосвязь и взаимообусловленность процессов соматического, личностного и социального функционирования. Та- ким образом, адаптационный процесс включает в себя различные уровни человеческой жизнедеятельности. Своеобразным <срезом> адаптационного процесса, охватыва- ющего весь жизненный путь от рождения до смерти, является Адаптация как совокушвоспь стратеп поведема вяутренняя картина жизненного пути, которая характеризует качество жизни человека и его адаптационные возможности на . разных уровнях. Внутренняя картина жизненного пути - цело- стный образ человеческого бытия. Это ощущение, восприятие, переживание и оценка собственной жизнв и в конечном счете ^отношение к ней. Внутренняя картина жизненного пути вклю- чает в себя ряд компонентов: 1) соматический (телесный) - отношение к своей телесности (отношение к своему здоровью, изменениям в нем, включая болезнь, к возрастным и различным соматическим изменениям); 2) личностный (индивидуально-пси- хологический) - отношение к себе как к личности, отношение к своему поведению, настроению, мыслям, защитным механизмам; 8) ситуационный (социально-психологический) - отношение к си- туациям, в которые оказывается включенным человек на протяже- нии своего жизненного пути. Стратегии поведения являются различными вариантами про- цесса адаптации и подразделяются на соматически, личностно и 'социально ориентированные в зависимости от преимущественного ^участия в адаптационном процессе того или иного уровня жизне- ' деятельности (рис. 3). Ряс. 3. Класскфикацкя стратегкб поведевжя в жмиевных смтуяцмх: а - дlпгжвыв стратеги, д - дезадаптжвные стратвгжк. Ранее шла речь о том, что поведение зависит от функций личности и социальной ситуации (как фрагмента социальной среды). Вместе с тем, поведение принадлежит человеку в целом. Организм человека также активно участвует в поведении. Осо- — 51 —
|