|
51 Резюмируя сказанное, хотелось бы еще раз подчеркнуть близость, или тесную связь концептуальных представлений двух выдающихся психологов Ряд ключевых теоретических положений, разработанных С.Л. Рубинштейном, играют роль основания, которое конкретизируется в методологических, теоретических, экспериментальных и практических исследованиях Б Ф. Ломова и продуктивно развивается Вместе с тем, это не снимает существующих различий и возможности конструктивного диалога школ. ЛИТЕРАТУРА 1 Абулъханова-Слаеская К.А., Брушлинский А В. Философско-пси- хологическая концепция С Л Рубинштейна М, 1989 2 Ананьев Б Г, Веккер Л М, Ломов Б Ф , Ярмоленко А В Осязание в процессах познания и труда. М., 1959 3 Андреева ЕА., Вергилес НЮ, Ломав БФ Механизм элементар- ных движений глаз как следящая система // Моторные компоненты зрения М , 1975, с 7-55 4 Барабанщиков В А- Проблема психического отражения в трудах Б Ф.Ломова// Психологический журнал, 1994, №5, с 5-12 5 Барабанщиков В /4. Принцип системности в психологической концепции Б.Ф Ломова // Психологический журнал, 1997, № 1, с 3-9 6 Брушлинский А.В Мышление и прогнозирование М , 1979 7 Завалова НД, Ломов БФ, Пономаренко В А Образ в системе психической регуляции деятельности М , 1986 8. Ломов Б Ф Человек и техника, очерки инженерной психология М, 1966 9. Ломов Б.Ф Методологические и теоретические проблемы пси- хологии М , 1984 10. Ломов Б.Ф Вопросы общей, педагогической и инженерной пси- хологии М , 1991 11. Ломов БФ Системность в психологии М , 1995 12 Ломов БФ, Сурков ЕН Антиципация в структуре деятельно- сти. М , 1980 13 Процесс мышления и закономерности анализа, синтеза и обоб- щения / Под ред С Л Рубинштейна М , 1960 14 Рубинштейн С Л Основы общей психологии М, 1946 15. Рубинштейн С Л Бытие и сознание М , 1957 16 Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования М , 1958 17 Рубинштейн С.Л Проблемы обшей психологии М , 1973 18. Рубинштейн С Л Принцип творческой самодеятельности // Вопросы психологии, 1986, №4 с 101-107. 19 Славскоя К А Мысль в действии М , 1968 20 Rieget К Toward a dialectical theory of development // Human — 37 —
|