Объективная психология

13 См.: Нечаев Л. П. Ассоциация сходства.

198

до одного из пальцев левой руки. В пятом способе вместе с произношением слов испытуемому показывали лист цветной бумаги. В шестом способе вместо слов брались фотографии картин, причем рядом с фотографией помещался лист цветной бумаги, В седьмом способе дело обстояло со-вершенно так, как у Scripture'a, причем лишь вместо знаков японского языка брались сложные фигуры*

Результаты оказались отличными от выводов Scripture'a, и автор пришел к отрицанию значения неоцениваемых посредствующих сочетаний.

Howe, производя опыты do методу Scripture'a, давал прочитывать испытуемым шесть слов, причем в конце каждого слова прибавлялся бессодержательный слог; потом давал читать второй ряд слов, к которым прибавлялись те же слоги; затем заставлял читать снова первый ряд слов, чтобы выяснить, не вызовет ли слово первого ряда по сочетанию слово второго ряда с тем же самым бессодержательным словом |4«

В другом ряде опытов автор показывал испытуемым шесть написанных слов с нарисованными около них фигурками. Затем показывал шесть ри­сунков с теми же фигурками и старался выяснить, не вызовут ли слова оживление рисунков с одинаковыми фигурками. В результате выяснилось, что влияние посредствующих звеньев в сочетаниях незначительно,

W* Smith показывал с тою же целью испытуемым пять слов и пять бессодержательных слогов, причем под этими словами и слогами были нарисованы разные значки, в трех словах и трех слогах эти значки были одинаковыми, а в двух слогах — разные; затем показывались те же слова без значков; испытуемый же должен был воспроизводить показанные раньше слова. При этом автор в своих опытах не мог подметить влияния посредствующих значков на оживление слогов, но он не отрицает возмож­ности такого влияния 15.

Равным образок Cordes произвел свои исследования по методу Scrip-ture'a с некоторым лишь видоизменением его методики, причем он хотя и получил в известном ряде случаев положительные данные, но они были немногочисленны и на них трудно основывать те или другие выводы 1е.

Коноров также произвел ряд аналогичных опытов по четырем ме­тодам |7.

В первом методе испытуемому предъявлялись белые карточки различ­ной формы с написанными на них слогами, причем ему предлагалось обращать внимание на слог, а не на форму. Затем производился опрос, после чего предъявлялся второй ряд карточек, причем повторялась в после­довательном порядке та же форма карточек. Во втором методе отличие состояло лишь в том, что карточки были вполне одинаковы по размерам и форме, но различались своим цветом. При третьем методе различия между карточками не было ни в форме, ни в размерах, ни в цвете, но около каждого слога стояло какое-нибудь русское слово, на котором испытуемый должен быть сосредоточиваться. При четвертом методе условия были те же, за исключением того, что слоги были написаны, как и в первом, на карточках различной формы.