Кроме того, есть психологические науки, имеющие пересечения со всеми другими психологическими науками и их отраслями. Мы имеем в виду историю психологии, философию психологии и методологию психологии. Но, несмотря на эту всеобъемлющую связь, эти психологические науки также относятся к частным психологическим наукам. Ибо первая рассматривает проблемы, находящиеся на стыке психологии с историей (и в особенности с историей науки), вторая — с философией и третья — с методологией как частью философии и с общей методикой. Вместе с тем эти три психологические науки демонстрируют единство внутреннего и внешнего критерия в дифференциации и классификации психологических наук. Они развиваются под влиянием внутренней необходимости для самой психологии разобраться в собственной истории (равно как и истории своих дочерних наук и отраслей) и, опираясь на марксистскую психологию, преодолеть идеалистические и механистические ошибки своего прошлого и... хотя здесь лучше сказать словами И. П. Павлова: «Наука дви- 204 жегся толчками в зависимости от успехов, делаемых методикой» '. Не меньшей внутренней необходимостью для психологии является познание психики в ее развитии. Этот подход определяет вместе с тем выделение на стыке психологической науки с зоологией зоопсихологии (называемой также по аналогии со сравнительной анатомией и сравнительной физиологией сравнительной психологией, или эволюционной психологией), .последняя смежна с этологией —? отраслью биологии, изучающей поведение животных. Внутренняя необходимость познания развития психики определила и выделение такой пока еще мало разработанной отрасли, как психологическая генетика. Как известно, в 20—30-х годах советские ученые лидировали в этой области. Изучение психики в филогенезе немыслимо без изучения ее в онтогенезе, что, начинаясь психологической генетикой, продолжается возрастной психологией с ее уже наиболее четко наметившимися отраслями— детской психологией и психологией старости. Последняя, будучи отраслью психологии, вместе с тем является и отраслью геронтологии как комплексной науки о старости. Надо остановиться здесь и на психофизиологии, начав издалека. В. М. Бехтерев руководил в Военно-медицинской академии одновременно двумя кафедрами— психиатрической и нервных болезней. После него кафедрой психиатрии руководил В. П. Осипов, а нервных болезней — М. И. Аствацатуров. Но оба считали— от В. П. Осипова я это сам слышал,— что кроме невропатологов и психиатров должны быть и «психоневрологи». Но потом я знал и психиатров, и невропатологов, доказывавших, что «психоневрологи» — 124 —
|