|
* См.: Эрих Фромм. Анатомия разрушительного импульса. Джонатан Кейп, 1974. Можно систематизировать последовательность поведения в развитии младенца, которую мы определили ранее как психобиологический процесс: 1) чувство голода и утраты вызывает ощущение беспокойства, тревожность, что служит сигналом опасности; 2) беспокойство создает напряжение и накопление энергии; 3) напряжение в свою очередь вызывает потребность агрессивного и мощного выхода энергии, необходимость поразить этот чуждый объект с помощью челюстей, зубов, ногтей, чтобы проникнуть сквозь его холодную поверхность и освободить скрытый под ней поток тепла и либидо. У многих индивидов челюсти и зубы остаются центром либидозной активности, а в некоторых случаях – единственным источником получения удовольствия. Стремление кусать есть первичная форма садистского импульса, и он может остаться на всю жизнь основным средоточием возбуждения и наслаждения. Мне весьма часто приходилось наблюдать у таких людей явную сексуализацию зубов, то есть сексуальное чувство, связанное с зубами, желание сильно укусить, прокусить плоть до крови, которая часто ассоциируется с эликсиром жизни и может вызвать оргаистические ощущения. Однако если младенец сильно сжимает губами и деснами сосок и кусает его, вызывая этим у матери ответную реакцию тревоги или раздражения, то ребенок вбирает в себя ее ощущения, то есть осознает ее тревогу или боль; он чувствует, что мать рефлекторно отдаляется от него, он боится, что грудь исчезнет и не вернется вновь, что она не желает его, что мать не хочет отдавать ему свое либидо. Этот страх заставляет его сосать сильнее и агрессивнее, держаться за сосок крепче, чтобы все время ощущать его присутствие. Младенец не может выпустить объект, если он не удовлетворен, если чувствует, что объект не хочет пойти ему навстречу. Ребенок чувствует, что объект рядом только до тех пор, пока он крепко держится за него, и, как только хватка ослабнет, объект исчезнет и не вернется. Из-за этого дитя все время в тревоге, не может расслабиться, боясь, что объект не вернется, у него нет ощущения непрерывности существования. Таким образом, я сделал вывод, что агрессивное побуждение является компенсаторным откликом инстинкта выживания на опасность утраты или на отсутствие потока либидо, стремлением восстановить связь с утрачиваемым объектом, пытаясь прорваться сквозь его защитную преграду, высвободить напряжение, накопившееся как в объекте, так и в нем самом. Инстинкт выживания младенца получает агрессивное выражение, с тем чтобы восстановить контакт с жизнью, разрушая барьеры, воздвигнутые первичным объектом на пути удовлетворения его потребностей. — 35 —
|