Прикладная военная психология

Страница: 1 ... 426427428429430431432433434435436 ... 467


443


  • проводить индивидуальную психологическую работу с военнослужащими, требу­ющими повышенного психолого-педагогического внимания;
  • изучать, анализировать, прогнозировать и вести учет психогенных потерь, состоя­ние боеспособности личного состава, а также планировать, организовывать и прово­дить мероприятия купирования психогенных потерь, направленные на скорейшее восстановление боеготовности военнослужащих в экстремальных условиях;
  • организовывать методическое обеспечение занятий по психологической подготовке личного состава, лично проводить занятия по обучению военнослужащих методам психической саморегуляции;
  • проводить занятия по повышению уровня психолого-педагогической компетентно­сти офицеров, прапорщиков (мичманов), сержантов (старшин) батальона;
  • обучать сержантов (старшин) особенностям работы с подчиненными военнослужа­щими, требующими повышенного психолого-педагогического внимания, склонны­ми к нарушениям воинской дисциплины;
  • участвовать в составе нештатных групп в мероприятиях профессионального психо­логического отбора, в расстановке военнослужащих по подразделениям и воинским специальностям, в осуществлении мер по адаптации личного состава к условиям ар­мейской службы;
  • осуществлять психологическое изучение и оценку психологического состояния воен­нослужащих для несения ими службы в карауле (боевом дежурстве);
  • проводить мероприятия по противодействию негативному психологическому воз­действию на личный состав и вырабатывать предложения командирам по повыше­нию психологической устойчивости военнослужащих;
  • обучать военнослужащих приемам оказания психологической само- и взаимопомощи, лично оказывать квалифицированную психологическую помощь нуждающимся;
  • соблюдать профессионально-этические нормы деятельности войскового (флотско­го) психолога;
  • докладывать командиру батальона (корабля), его заместителю по воспитательной работе о психологическом состоянии военнослужащих и результатах проведенной психологической работы, а по,специальным вопросам — психологу полка (корабля 1 ранга).

Приложение 4

Структурно-технологическая -схема деятельности

психодиагноста и психолога-консультанта


Приложение 4______________________________________________________________445


Приложение 5

Донесение об итогах психологической работы

в______________________

(наименование воинской части)

за______________________200___г.

(период)

  1. Донесение адресуется командиру воинской части и начальнику вышестоящего орга­на воспитательной работы.
  2. Донесение подписывается заместителем командира воинской части по воспитатель­ной работе.
  3. Донесение представляется по итогам зимнего периода обучения и за учебный год в сроки, установленные вышестоящим начальником;

Содержание донесения:

— 431 —
Страница: 1 ... 426427428429430431432433434435436 ... 467