Язык и сознание

За каждым словом обязательно стоит система звуковых, ситуационных и понятийных связей. Например, при слове кошка могут всплывать связи по звуковому сходству (кошка, крошка, крышка, кружка, окошко). В ответ на это слово могут всплывать и ситуационные связи (кошка молоко, мышь и т.д.), и понятийные связи (кошка домашнее животное, в отличие от диких животных, живое, в отличие от неживого, и т.п.). То же самое можно сказать и о слове скрипка. За словом скрипка могут стоять связи по звуковой близости (скрипка скрепка); ситуационные связи (скрипка, смычок, пюпитр, оркестр, концерт), наконец, понятийные связи, обозначающие объекты, относящиеся к той же категории (скрипка музыкальный инструмент, смычковый инструмент и т.д.). По понятийному признаку слово скрипка войдет в ту же категорию, что и слова балалайка, гитара, мандолина, виолончель, фортепиано и т.д.

Рис.6. Оценка семантических полей методом шкал (по Осгуду)

а голосующие за Тафта; б голосующие за Стивенсона; обозначения оцениваемых лиц: (1) Тафт, (3) Стивенсон, (4) Политика в отношении к Китаю, (5) Черчиль, (6) Федеральные расходы, (13) Трумэн, (18) Атомная бомба, (19) Мак-Картл, (20) Объединенные Нации; основные проекции: справедливость несправедливость, сила слабость. Длина каждого столбика соответствует оценке по параметру активный пассивный (по Осгуду и Танненбауму, 1957)

В норме все те связи, которые только что были перечислены, в разной степени доминируют в разных условиях. Звуковые связи слова у нормального взрослого человека почти всегда тормозятся, от них сознание отвлекается: вряд ли у кого-нибудь при слове кошка всплывет слово крошка или крышка, при слове скрипка слово скрепка. Мы отвлекаемся от всех этих звуковых ассоциаций в пользу более существенных смысловых связей. Семантические связи, как ситуационные, так и понятийные, в норме бесспорно доминируют. Однако вследствие богатства ситуационных и понятийных связей во всех случаях всегда имеет место выбор нужного значения из многих возможных, различные значения слова всплывают с неодинаковой вероятностью в тот момент, когда человек его слышит.

Существуют особые состояния сознания, при которых эта избирательность связей исчезает, и звуковые ассоциации слова начинают всплывать с такой же вероятностью, как и смысловые.

К таким случаям относятся изученные И. П. Павловым тормозные, или фазовые, состояния коры головного мозга, которые наступают при переходе от бодрствования ко сну, при остром утомлении и других патологических состояниях мозга. На этих положениях следует остановиться подробнее. Известно, что в нормальном состоянии кора головного мозга работает, подчиняясь закону силы: сильные (или существенные) раздражители вызывают сильную реакцию, а слабые (или несущественные) раздражители слабую. Только при действии закона силы и может осуществляться та избирательная работа мозговой коры, которая позволяет выделять существенные признаки, тормозить несущественные и обеспечивать стойкую работу сложных понятийных функциональных систем.