Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

Очевидно, на момент исследования, актуальным для девушек является по­строение отношений с противоположным полом и перспектива супружеских отношений, а также достижение более высокого социального статуса (т.е. об­ласть будущего), что соответствует их половозрастным и психосоциальным ха­рактеристикам. Для подгруппы ПО, наряду с этим, сохраняет значимость травма­тичное прошлое: ситуация потери (детство) и приниженное положение «служан­ки» (скорее всего, подростковый период). Характерные для девушек из подгруппы

Р особенности рисунков, возможно, говорят о том, что их представление о «счаст­ливой семье» является шаблонным и лишенным реального наполнения. Можно предположить, что и до развода отношения между их родителями не могли слу­жить позитивной моделью, в то время как у девушек из подгруппы ПО такая мо­дель была сформирована до того, как семья понесла потерю.

Итак, по результатам исследования, выбор любимой сказки отражает авто­биографический материал и согласуется с базовой и актуальной проблематикой испытуемых, о чем свидетельствует как оригинальный сюжет сказки, так и «ав­торские» отклонения от него. Не делая окончательных выводов (ввиду необхо­димости расширения выборки), можем, однако, с достаточной долей уверенно­сти заключить, что диагностика с помощью анализа представляемого испытуе­мыми «сказочного» материала полностью соответствует целям и задачам наше­го исследования и дает уникальные возможности для разноуровневого анализа широкого круга проблем, связанных с таким глобальным объектом изучения как жизненный путь.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРОВНЯ, НАСЛЕДСТВЕННОЙ ОТЯГОЩЕННОСТИ, ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ, СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ, СТРАДАЮЩИХ РАЗЛИЧНЫМИ ФОРМАМИ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА

Н.В. Алешина, Ю.Б. Барыльник ГОУ ВПО Государственный медицинский университет им. В. И. Разумовского, кафедра психиатрии и наркологии, г. Саратов, Россия ГНПУ «Областной реабилитационный центр для детей инвалидов и детей

с ограниченными возможностями» г. Саратов, Россия

Ключевые слова: Аутизм(аиіІ8гп), социально-семейное окружение, программы реаби­литации

Проблема расстройств аутистического спектра является ключевой в совре­менной психиатрии в связи с их высокой распространенностью и инвалидиза-цией и составляет 50-100 на 10.000 детей. Уровень психических расстройств и нарушений психического развития у детей в России за последние годы значи­тельно возрастает, что свидетельствуют о крайне неблагоприятных тенденциях в этой области медицины. Следует отметить, что уже к возрасту от 0 до 3 лет 9,6% детей имеют явную психическую патологию, по данным Козловской