Проблемы здоровья личности в теоретической и прикладной психологии

2случаях (2,3%).

4. На момент обследования работающими родителями были 97 человек (57% от общего числа родителей), не работающими 73 (43%). Соотношение мужчин и женщин следующее: работающих мужчин - 58 человека (68,2%),работающих женщин - 38 (44,8%); неработающих мужчин 27 (31,8%), неработающих женщин 47 (55,2%).
5. В разводе находились родители в 10-ти наблюдениях (11,7%).
6. Состав семьи: многодетная семья в 9 случаях (10,6%), и в 76 (89,4%) на­блюдениях больной ребенок был единственным.

Обсуждение и заключение

Таким образом, в результате проведенного исследования было установле­но, что преобладающий возраст матерей и отцов детей, больных РДА был от 20 до 30 лет. В исследуемой группе выявлен высокий уровень наследственной отя-гощенности по нервно - психическим заболеваниям. Уровень образования у родителей был преимущественно средним. Большинство родителей детей, страдающих РДА, на момент обследования были работающим. Из работающих родителей доминирующую группы составили отцы больных детей, а в числе неработающих преобладали матери. В большинстве наблюдений дети воспиты­вались в полных семьях и были единственными в семье.

Следовательно, полученные данные свидетельствуют об особенностях со­циальной (семейной) среды изучаемой группы детей, в которой происходит их психологическое развитие и социализация. Преимущественно средний возраст родителей, среднее образование, профессиональная занятость и полный состав семьи открывают перспективы для социальной адаптации детей, страдающих расстройствами аутистического спектра. Оптимизация детской психиатриче­ской помощи требует выявления и учета психических расстройств у родителей и предполагает активное формирование партнерских отношений со специали­стами. Полученные результаты анализа структуры социальной среды имеют большое значение для подбора комплексной терапии, разработки индивидуаль­ных программ реабилитации, адаптированных с учетом выявленных особенно­стей. Варианты социально-семейных систем детей с РДА будут использованы при разработке методических рекомендаций для врачей амбулаторного и ста­ционарного звена. Описанные особенности социального окружения позволят разработать прогностические и диагностические критерии, направленные на оптимизацию работы специалистов, участвующих в оказании помощи данной категории несовершеннолетних.

Литература

1.Башина В.М. Синдром аутизма у детей / В.М.Башина //Жур.неврологии и пси­хиатрии - 1970.-Вып.6.-С.914-943

2.Башина В.М. О синдроме раннего детского аутизма Каннера / В.М. Башина //
Журн. неврологии и психиатрии.- 1974.-Вып.10.С.-1538-1543