Психология. Полный энциклопедический справочник

Страница: 1 ... 755756757758759760761762763764765 ... 1046

САКРАЛЬНЫЙ 1. (лат. sacer — по­священный Богу) — священный, относя­щийся к религиозному культу и ритуа­лу; обрядовый. Ср. сакраментальный.

  1. (от лат. os sacrum — крестец) — ана­томический термин со значением «крест­цовый, относящийся к крестцу».

САКРАМЕНТАЛЬНЫЙ (лат. sacra? mentum — присяга, клятва).

  1. Относящийся к религиозному культу; обрядовый, ритуальный; свя­щенный.
  2. Освященный традицией, традици­онный.

САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ — см. Мае- лоу А. X.

САМОВОСПИТАНИЕ (англ. self­development) — формирование челове­ком своей личности в соответствии с по­ставленными целями. С. как специаль­ная деятельность чаще всего возникает в подростковом возрасте. Однако пред­посылки С. можно видеть в поведении детей более раннего возраста. Так, в акте принятия намерения, наблюдающемся уже в дошкольном детстве, ныражаются сознательность и целенаправленность поведения ребенка. Если в дошкольном и младшем школьном возрасте ребенок ориентируется преимущественно на оцен­ки взрослых, то при переходе к подрост­ковому возрасту усиливается влияние коллектива сверстников на его личност­ное развитие. Наиболее благоприятной для С. можно считать такую организа­цию коллектива, при которой каждый ребенок может найти свое место в общей деятельности сообразно своим индиви- . дуальным особенностям и склонностям.

В подростковом возрасте решающую роль в С. начинает играть самооценка. Важным мотивом С. становится недо­вольство собой в результате осознания своих недостатков, несоответствия сво­им идеалам (см. Комплекс неполноценно­сти). В юношеском возрасте С. приобре­тает более зрелый и целенаправленный характер благодаря возникшему осозна­нию своего места в мире, стремлению слу­жить высоким общественным идеалам. С. невозможно без адекватного анализа своих индивидуальных особенностей, способностей и возможностей. Эффек­тивности С. способствует реалистическая самооценка, соответствующая реальным способностям и возможностям человека. Поскольку развитие личности — процесс непрерывный, не имеющий предела, С. — дело всей жизни человека. См. Развитие психики.

САМОВОСПРИЯТИЕ - см. Теория самово сприятия.

САМОДЕТЕРМИНАЦИИ ТЕОРИЯ

(англ. self -determination theory) — психо­логическая теория, разработанная амер. психологами Э. Деси (Е. Deci) и Р. Рай­аном (R. Ryan). С. т. постулирует, что че­ловек способен ощущать и реализовы­вать в своем поведении свободу выбора, несмотря на объективные ограничиваю­щие факторы среды или влияние неосоз­наваемых внутриличностных процессов. Если с самого детства условия существо­вания ребенка способствуют предостав­лению ему свободы выбора активности, области интересов,если они предостав­ляют широкий диапазон возможностей без наложения ненужных ограничений, то все это способствует тому, что ребенок, а впоследствии и взрослый, становится здо­ровой и полноценной личностью. Под­мена выбора самого человека требовани­ями извне — одна из причин возникно­вения психических нарушений.

— 760 —
Страница: 1 ... 755756757758759760761762763764765 ... 1046