Психология. Полный энциклопедический справочник

В ассоциативной психологии выде­лены типы А„ различающиеся путями их образования: одни авторы (Д. Юм, Дж. Ст. Милнъ) это делали по сходству (голубое—синее), контрасту (черное— белое), но смежности в пространстве и во времени (случайный испуг ребенка в тем­ной комнате вызывает затем страх тем­ноты), причинно-следственные(Д, Юм): яркая вспышка света — болевое ощуще­ние; др. (Д. Гартли, Дж. Милль) своди­ли все А. к ассоциациям по смежности, поскольку отрицали активность субъек­та в процессе образования А. Кроме дан­ных первичных законов образования А. Т. Брауном были обнаружены «вто­ричные* законы, т. е. факторы, способ­ствующие возникновению конкретной А. из множества возможных в данный мо­мент: сила впечатлений, объединяющих­ся в А., их новизна, способности и/или патологические особенности индивида и т. п. Наконец, А. Бэн выделяет «твор­ческие А.», образование которых объяс­няется «спонтанной активностью ума», а не сочетанием полученных в опыте пред­ставлений, что противоречит исходным принципам ассоциативной психологии.

Существовали 2 противоположные т. зр. на механизмы А.: одни авторы считали А. только «тенью* мозговых процессов,
сочетающихся по определенным физио­логическим законам (Т. Гоббс, Гартли, Дж. Ст. Милль, Бэп), др. приписывали возникновение А. исключительно зако­нам сознания самого по себе (Дж. Милль). Некоторые ассоциаписты (Браун) зани­мали промежуточную позицию. Впо­следствии физиологические механизмы А. исследовались в школе И. П. Павлова, который объяснял А. по смежности во времени и пространстве образованием условных рефлексов, А. по сходству — их генерализацией. Павлов использовал также понятие «подкрепления» для объ­яснения избирательного образования А.

Различались также т. зр. психологов и на роль А. в психической жизни: одни считали А. единственным типом пси­хических связей, др. выделили наряду с А. особые типы связей («разумные» у Локка, апперцептивные у Вундта и др.).

Понятие А. до сих пор широко ис­пользуется в психологической литера­туре, хотя ему больше не придается столь широкий объяснительный смысл. (Е. Е. Соколова.)

Добавление ред.: Кроме указанного, психологического значения в научной литературе часто можно встретить 2 др. значения этого слова: 1) А. как тип соци­альной организации (напр., Амер. психо­логическая ассоциация) и 2) как сино­ним терминов «связь* и «корреляция».

АСТАЗИЯ (от грсч. а — отрицание + stasis — стояние) потеря способности стоять, которая вызывается нарушением координации мышц тела. А. — симптом обширных поражений лобных долей моз­га и мозолистого тела.