Клиническая психология

Страница: 1 ... 949596979899100101102103104 ... 377

Дополнительные детали — усы: щетинки и два больших уса, на¬правленных вверх — защита от окружающих. В сочетании с утол¬щенным нижним контуром головы — это защита против насмешек, непризнания, боязнь осуждения.

Несущая, опорная часть фигуры (ноги-лапы) выглядит тонкими и слабыми, хрупкими по отношению к самой фигуре. Соединение ног с корпусом ?— точно, тщательно. Это характер контроля за свои¬ми рассуждениями, выводами, решениями. Однотипность и одно¬направленность ног-лап — конформность суждений и установок в принятии решений, их стандартность, банальность.

Крылья — энергия охвата деятельности, уверенность в себе, "са¬мораспространение" с неделикатным и неразборчивым притесне¬нием окружающих либо любознательность, желание соучаствовать как можно в большем числе дел окружающих.

Хвост — повернут влево — отношение к своим мыслям, решени¬ям, упущенным возможностям, собственной нерешительности. По¬ложительная окраска этого отношения выражена направлением хвоста вверх. Сам хвост затемнен, он расположен в той же части человекоподобной фигуры, где можно было бы изобразить сексуаль¬ный признак. Можно трактовать это как фиксацию на проблеме сею са, если учесть, что до этого на рисунках Лены уже было подобие этой фигуры.

Упражнение 2

Игровая терапия

Собираем группу детей. Раздаем множество игрушек. Цель уп¬ражнения состоит в том, чтобы понаблюдать за игрой ребят, а за тем сделать попытку истолкования того, что произошло. Постарай¬тесь соотнести свои наблюдения с реальными проблемами детей| Хорошо бы провести беседы с родителями.

О чем не может рассказать ребенок?

штт^шттшю^штюштшттеутежжтшттт^нюшмжжя,in 1i,г„?IE,щ.иг,ч»щ.ниш...

Литература

Аббаньяно Н. Мудрость философии. — СПб., 1998.

Лбрахам К. Исследования о самой ранней прегенитальной стадии

развития либидо // Психоанализ детской сексуальности. —СПб.,

1997.

Лсанова Н. К. Теория психосексуального развития. — М., 1997.

I >аркан А. И. Практическая психология для родителей, или Как на¬учиться понимать своего ребенка: Его Величество Ребенок, как он есть. — М., 1999.

Пелкин Арон. Запах денег. —М., 1997.

Керн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — М., 1988.

I !асилюк Ф. Е. Психология переживаний: Анализ преодоления кри¬тических ситуаций.— М., 1984.

I (оскобойников А. Э. Бессознательное и сознательное в человеке. — М., 1997.

1|юф Станислав. Путешествие в поисках себя. —М., 1994.

1УревичП. С. Приключения имиджа.—М., 1991.

— 99 —
Страница: 1 ... 949596979899100101102103104 ... 377