Акмеология и тестология

Страница: 1 ... 174175176177178179180181182183184 ... 331

тест не включил свою жену, но включил девушку, которую ког-

да-то любил. В этой ситуации желательно сравнить качества жены

и качества девушки, которую обследуемый помнит и которая по

его мнению имеет много общего с ним. Но прямо провести такое

сопоставление в репертуарном тесте ролевых конструктов не

представляется возможным из-за эффекта очевидности для обсле-

дуемого, его возможной неоткровенности. Поэтому это можно сде-

лать косвенно путем сравнения "через бабушку" /см.: тест да-

лее/.

Таким образом, триады для сравнения составляются исходя из

анализа первичной матрицы репертуарного теста. Затем получа-

ется вторичная матрица. Обследуемому ставится задача: из трех

лиц в каждой строке выбрать двух с большей степенью общности

их личностных качеств и наиболее общее, наиболее важное ка-

чество, по которому данные два человека отличаются от треть-

его, записать в колонке "общие качества". Перед нами заполнен-

ная вторичная матрица репертуарного теста ролевых конструктов.

Р е п е р т у а р н ы й т е с т к о н с т р у к т о в

/вторичная матрица/

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

лица, включенные в тест обследуемым конструкты /качества/

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1О 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2О 21 общее противоположное

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

1 0 0 0 добрые # злая тетя?

2 0 0 O рациональны # эмоциональная девушка

— 179 —
Страница: 1 ... 174175176177178179180181182183184 ... 331