Аффективная сфера человека: взгляд сквозь призму детского аутизма

Такая взаимообусловленность в развитии позволяет создать огромное количество комбинаций индивидуальных черт отдельных уровней, что создает условия образования множественных индивидуальных фигур сознания. Далее мы рассмотрим лишь самые выраженные варианты, порождаемые акцентуацией слабости (чуткости) или силы (выносливости) одного из ее уровней. Нашей задачей будет проследить весь континуум проявления акцентуации от индивидуальных характеристик уровня, рождающих особые преимущества, даже одаренность, целостной системы сознания до формирования его патологических особенностей, ведущих к дисбалансу всей системы, к ее деформации и даже к поломке.

Учитывая, что наши рассуждения являются достаточно схематичным обобщением, мы постараемся конкретизировать их, соотнося, где это возможно, выделяемые нами типы организации поведения и сознания с привычными человеческими типажами или с литературными персонажами, которые своей живучестью в культурном сознании уже доказали узнаваемость в реальной жизни.

Мы не имеем достаточных оснований для прямого соотнесения выделенных нами вариантов дисбаланса, деформации и поломки с конкретными клиническими единицами (исключение составляет лишь попытка определить среди них место детского аутизма - наиболее знакомого нам клинического синдрома). Тем не менее мы надеемся, что и другие представленные нами патологические варианты будут в некоторой степени узнаваемы для клиницистов и смогут дать им интересный материал для размышлений.

Рассмотрим поочередно обе линии изменения системы организации сознания: в зависимости от увеличения выносливости и от повышения чувствительности ее отдельных уровней. Мы будем стремиться проследить, во-первых, как в этих условиях идет развитие механизмов самого акцентуированного уровня, во-вторых, как эта акцентуация влияет на механизмы других уровней, и, в-третьих, как в связи с этим меняются их взаимоотношения - целостная фигура всей системы сознания.

5.1
Изменения системы сознания, связанные с акцентуацией уровня аффективной пластичности

Особенности развития системы сознания, обусловленные увеличением выносливости первого уровня

Рассмотрим, что может происходить с системой организации сознания и поведения в случае, если ее первый уровень проявит выходящую из общего ряда выносливость или, иными словами, меньшую, чем обычная, средняя чувствительность в контактах с миром.

1. В развитии форм адаптации первого уровня большая выносливость по отношению к интенсивности влияний среды, устойчивость к их перепадам, определяет прежде всего высокий порог дискомфорта в отношениях с миром.