Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

ский Г.В., 2006).

Общая клиническая психология

Содержанием общей клинической психологии (ОКП) являются общие и осно­вополагающие допущениия о предмете, структуре, теориях, методологии и методах дисциплины. Это все предусматривается и конкретизируется в частной и специальной клинической психологии.

Важнейшими функциями общей клинической психологии, прежде всего, являют­ся: определение мета-теоретических положений, которые позволяют дисциплине войти в ряд научных дисциплин, и формулирование ее релевантных предметных областей. Таким образом, ОКП не создает собственную школу, а служит профессиональным ори­ентиром. Она является определяющей место дисциплины вне споров школ и специали­заций, которая должна помочь при формулировке следующих вопросов: Что такое во­обще «психическое расстройство»? По каким критериям различаются различные кли-нико-психические расстройства и в каких отношениях они находятся? На основании каких причинных представлений можно дать им объяснения? Какие факторы способст­вуют или препятствуют их возникновению? Какие критерии должны применяться при оценке клинико-психологических интервенций? ОКП не занимается дефиницией, диаг­ностикой, классификаций или патогенетическим объяснением отдельных расстройств, не занимается отдельной клинико-психологической моделью, а занимается обобщен­ными основаниями усилий по определению, диагностике, классификации, патогенезу и интервенции. Тем самым она создает основание и ориентацию, с одной стороны, под­ходов к специфическим расстройствам, с другой стороны, для различных клинико-психологических моделей.

Психологические перспективы становления общей клинической психологии ха­рактеризуются четырьмя позициями:

3. В клинической психологии на переднем крае рассмотрения находятся психиче­ские факторы и процессы, в то время как биолого-соматические и социо-экологические условия определяются как «контексты». Это научное положение, которое включает все аспекты клинико-психологической систематики, а именно: определения, этиопатогенез, классификацию, диагностику и интервенцию. Эта постановка акцента означает, что для психологов и клинических психологов приоритетными являются сопровождающие яв­ления, последствия и возможности помощи, даже если органические, социальные или другие аспекты при психическом расстройстве тоже являются очень важными (как, на­пример, органические факторы при таком хроническом заболевании как болезнь Альц-геймера).
4. Психологические перспективы также означают, что любая психическая актив­ность относится к предмету клинической психологии, а не только неосознаваемые или эмоциональные процессы, как это в некоторых моделях имеет место. Эти виды актив­ности охватывают, например: