Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

Полученные результаты могут быть связаны с тем, что ситуация болезни в данном случае может являться причиной плохо сформиро­ванной осознанной саморегуляции поведения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Являясь детерминирующим фактором не­способности к планированию, программированию и прогнозирова­нию собственных действий и поступков, болезнь во многом обуслав­ливает особенности саморегуляции и самоконтроля поведения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Вместе с тем, в данной выборке 9 % опрошенных имеют высо­кий общий уровень саморегуляции поведения. Испытуемые с высо­кими показателями самостоятельны, гибки, способны адекватно реа­гировать на изменение различных жизненных ситуаций и обстоя­тельств. При этом они, как правило, ставят достаточно осознанные цели перед собой, что в значительной степени способствует стабиль­ности их успехов в привычных видах деятельности. Респонденты с высоким уровнем саморегуляции легче овладевают новыми видами активности, увереннее чувствуют себя в незнакомых ситуациях.

Средний уровень саморегуляции имеет в данной выборке пред­ставленность в количестве 19 %. Респонденты данной группы в целом способны к осознанному планированию, прогнозированию, програм­мированию собственной деятельности. Они проявляют самостоятель­ность и гибкость в поведении, обладают хорошо развитыми волевыми качествами личности. Но, вместе с тем, данные свойства могут про­являться у них в зависимости от ситуации, от обстоятельств, а также от ближайшего окружения респондентов.

Таким, образом, анализ результатов по методике В. И. Мороса-новой «Стиль саморегуляции поведения» показал, что респонденты данной выборки обладают низким общим уровнем осознанной само­регуляции поведения (72 %), т. е способность к осознанному плани­рованию, программированию, прогнозированию собственного поведе­ния у них затруднена. Это может быть связано с тем, что ситуация болезни, требующая рассмотрения возможных перспектив собствен­ной жизни, во многом фрустрирует лиц с ограниченными возмож­ностями здоровья ввиду построения ими неблагоприятных прогнозов относительно собственного выздоровления и успеха лечения.

В дальнейшем мы планируем диагностировать уровень саморегу­ляции у лиц без ограничений в возможностях здоровья, с целью про­ведения корреляционного анализа на двух разных выборках. Вместе с тем, это поможет нам выявить психологические условия формирова­ния навыков саморегуляции у лиц с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения.