Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

В результате определения типов контакта с помощью наблю­дения и количественной обработки данных мы получили следую­щие результаты: 1) надежный тип контакта (14 %), 2) тревожно­избегающий тип контакта (14 %) и 3) амбивалентный тип контак­та (72%).

Кроме того, мы обнаружили взаимосвязь между проявлениями матерей и младенцев, выявленных на основе модификации Мангейм-ской шкалы оценки для понимания взаимодействия матери и ребенка в грудном возрасте при помощи метода математической статистики (коэффициент ранговой корреляции rs Спирмена). А именно — мы обнаружили значимую отрицательную корреляцию стимуляции у ма­терей и реакцию на стимуляцию у младенцев, которая свидетельству­ет о том, что при повышении стимуляции со стороны матери реак­ция на эту стимуляцию у младенцев снижается.

Далее обратимся к результатам, полученным нами во втором этапе эксперимента. По результатам второго этапа исследования были выявлены различия психологических особенностей личности матери в зависимости от типа контакта. А именно было обнаруже­но, что матери с надежным типом контакта отличаются такими ха­рактеристиками, как: самодистанцирование, проявляющееся в спо­собности матери абстрагироваться от самой себя на некоторую дистанцию, которая позволяет взглянуть на мир более свободно, для того, чтобы «выходить» за рамки себя и смотреть на ситуацию со стороны и гармоничное соотношение положительных и отри­цательных чувств, которое указывает на чувствительность и эмо­циональную вовлеченность в контакт и освоение роли матери, не только на уровне оценок, но и чувственного переживания этого опыта.

Стоит отметить, что обнаружить существенные различия в осо­бенностях проявлений матери в группах с амбивалентным и тре­вожно-избегающим типом контакта нам не удалось, однако, группа матерей с тревожно-избегающим типом контакта характеризуется наиболее отличными по сравнению с другими типами контакта пси­хологическими особенностями личности матери. Это отличие нам трудно проинтерпретировать с качеством контакта, который у них наблюдается с ребенком, и мы предполагаем, что такие противоре­чивые данные нуждаются в дальнейшем экспериментальном исследо­вании.

Анализируя полученные результаты можно сделать следующие выводы, что существуют различные типы контакта матери и ребенка 3—4 месяцев. В работе выделены и даны характеристики трем типам контакта.

А также существует взаимосвязь психологических особенностей личности матери с типами контакта матери и ребенка 3—4 месяцев. Нами установлены взаимосвязь между особенностями личности мате­ри и типом контакта.