Родительство как психологический феномен

«Дистанцирование от ребенка» проявляется в пренебрежении эмоционально близкими отношениями между родителями и деть­ми либо в избегании этих отношений в силу каких-то причин. Наибольший вес принадлежит показателю эмоциональной дис­танции между родителем и ребенком.

Ребенку предоставляется независимость в той степени, в кото­рой она устраивает родителей и не вынуждает погружаться в забо­ты, переживания, что оставляет широкое поле возможностей для построения собственной жизни, изолированной от ребенка. У та­ких родителей нет ориентации на ребенка, на его воспитание. По­явление этого фактора в семьях с двумя и брлее детьми наводит на мысль о родительской усталости, о проявлении действия защит­ной тенденции от чрезмерного погружения в семью, растворения в ней, о котором мы говорили выше при обсуждении результатов корреляционного анализа. Вероятно, этот фактор может быть и изначально заложен в системе ценностей человека, который по тем или иным причинам стал родителем, не ощущая в этом по­требности.

Общая картина общих и специфических факторов представ­лена в табл. 2.

56

Итак, подводя итог анализу содержания факторов, необходимо сказать следующее. Особенности семьи, имеющей более одного ре­бенка, накладывают отпечаток на своеобразие содержания общих факторов. В этой группе семей содержание факторов более естествен­но, более интериоризированно, и именно эти действующие силы способствуют возникновению ощущения удовлетворенности браком или установлению оптимального эмоционального контакта, т. е. яв­ляются залогом гармоничной семейной жизни. Особая роль принад­лежит «ценностному» фактору, который является но более глубинным и определяет стиль и содержание семейной жизни.

Специфические факторы всемьяхс одним ребенком—это факто­ры, определяющие акцент на ребенке: самореализация в родитель-стве, растворение в ребенке, либо противоположная тенденция, определяющая внесемейную активность, т. е. самореализацию вне семьи. Кроме того, эти факторы показывают влияние родитель­ской семьи, а также определяют стиль семейного взаимодействия. Факторы этой группы определяются реализацией потребности в самореализации, поисками путей оптимального семейного взаи­модействия, формирования индивидуальных особенностей роди-тельства, в том числе под влиянием родительской семьи.

57

В семьях с двумя и более детьми специфические факторы определяют родительскую опытность, снижение стремления сти­мулировать развитие ребенка, переход родительской позиции в позицию сверхавторитета, что проявляется, в частности, в жен­ском авторитаризме, самоутверждении родителей за счет ребенка. Противоположностью активной родительской позиции является позиция мнительности, основанная на родительской неуверенно­сти в себе, заниженной самооценке. Специфичные факторы ро-дительства в двухдетных семьях определяют проявление действия защитного механизма: в связи с опасением чрезмерного погруже­ния в семью и растворения в ней, родители устанавливают опре­деленную дистанцию между членами семьи, маркируя предельно допустимые границы эмоциональной близости.