Девиантное поведение подростков: теории и эксперименты (Визель Т.Г.)

IV. Методы исследование сенсомоторной сферы и внимания.

Табл. 4.

Наименования методик, исследуемые психические функции, их мозговая локализация и полученные показатели.

Наименование методики	Исследуемые функции	Локализация функции[1]	Полученные показатели
Отыскивание чисел (Таблицы Шульте)	Темп психической деятельности (зрительного поиска)	Затылочная доли обоих полушарий	Балльная оценка [2] темпа психической деятельности и стабильности времени зрительного поиска
Отсчитывание (от 100 по 7)	Устойчивость внимания	Темя, подкорковые структуры	Балльная оценка устойчивости внимания и легкости протекания интеллектуальной работы при отсчитывании.

1. При балльной оценке темпа психической деятельности и стабильности времени зрительного поиска по Таблицам Шульте (от 4 баллов – безупречное выполнение задания, за минимальное время, без ошибок до 1 балла – слишком медленное выполнение задания, большое количество ошибок, временные показатели нестабильны) учитываются показатель t - время зрительного поиска по таблицам Шульте и сигма – среднее стандартное отклонение времени поиска по 5 таблицам у одного испытуемого - показатель стабильности времени зрительного поиска;

2. Балльная оценка устойчивости внимания и легкости протекания интеллектуальной работы (от 4 до 1 балла) при отсчитывании равняется 4 баллам при условии а) хорошего темпа выполнения задания и отсутствия его колебаний; б) отсутствия ошибок; соответственно, чем ниже темп выполнения задания и чем большее количество ошибок допускает испытуемый, тем ниже балл.

V. Методы исследование памяти

Табл. 5.

Наименования методик, исследуемые психические функции, их мозговая локализация и полученные показатели.

Наименова-ние методики	Исследуемые функции	Локализа-ция функции	Полученные показатели
Заучивание десяти слов	Кратковре-менная, долговре-менная память	Височная доля левого полушария	1) Уровень непосредственного воспроизведения (от 4 до 1 балла) 2) Уровень отсроченного воспро-изведения (от 4 до 1 балла)
Пиктограмма	Опосредо-ванное запоминание	Лобные доли Подкорковые структуры	Уровень опосредованного запоминания (от 4 до 1 балла)
Воспроизведение рассказа	Запоминание связного текста	Лоб. Висок. Премоторные зоны левого	Балльная оценка пересказа небольшого рассказа непосред-ственно после прочтения (от 4 до 1 балла)

1. Уровень непосредственного воспроизведения по методике «Заучивание 10 слов» приравнивается к 4 баллам, если первое-второе воспроизведения не менее 8-9 слов, третье-четвертое – 10 слов, при отсутствии конфабуляций (замен слов). Чем меньшее количество слов воспроизводит испытуемый, чем больше замен слов, тем, соответственно, ниже балл.

— 210 —