|
Специалист должен служить примером обязательности для ребенка, не опаздывать и, по возможности, не переносить встречи, поскольку это может быть интерпретировано как отсутствие интереса или породить беспокойство, раздражение. Специалист должен быть готов отдать ребенку все свое внимание, освободив себя от отвлекающих мыслей и забот. Дети необыкновенно чувствительны к настроениям взрослых и быстро ощущают неискренность или недостаток заботы. Если специалист заболел и предлагает перенести встречу, лучше открыто сказать о своей болезни ребенку, иначе он может интерпретировать поведение взрослого как отсутствие интереса. ЧТО НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ КОНТАКТА? Феномен сопротивления Вполне естественно, что дети — жертвы насилия испытывают особый страх при встрече с незнакомым взрослым, при посещении нового места. Иногда они даже не знают, куда и зачем ведут их родители или учителя. Это может вылиться в изначальное недоверие к психологу и формирование негативных ожиданий. У детей могут возникать следующие вопросы: 158 Часть П. Психотерапия насилия Индивидуальная психотерапия 159 В соответствии с третьим шагом, детям необходимо объяснить, что такое консультирование и чего они могут от него ожидать. Некоторые специалисты предпочитают, однако, для снижения тревожности ребенка после процедуры знакомства поговорить с ним о доме (если это безболезненная тема), школе, друзьях, увлечениях или других интересах. С малоговорящими или высокотревожными детьми в течение первых двух сессий можно заняться игротерапией. Таким образом, специалист сможет выстроить отношения с ребенком, одновременно узнав о- мире, в котором тот живет. Другие психологи предпочитают перейти непосредственно к проблеме: «Расскажи, почему же тебе пришлось прийти сюда?» Объясняя, что ребенок может ожидать от консультирования, специалист говорит примерно следующее: «Знаешь, иногда в нашей жизни происходит что-то, что нас очень огорчает и о чем бы мы хотели с кем-то поговорить. Это может быть связано с чем-то, что происходит с тобой в школе или дома. Быть может, тебя кто-то так обидел, что тебе очень плохо, и чтобы стало легче, хорошо было бы это с кем-то обсудить. Психолог — это человек, который внимательно слушает всех, кто к нему приходит, и пытается помочь справиться с неприятностями. Поэтому моя задача — внимательно тебя выслушать и помочь разобраться в твоих проблемах. А твоя задача — рассказать о том, что тебя беспокоит». Подобные фразы лучше использовать при общении с детьми старше 7 лет, для более маленьких рекомендуется использовать предложения, в которых на 2-5 слов больше, чем в среднем в предложении, которое говорит ребенок. При разговоре с ребенком необходимо учитывать и особенности его когнитивного, социального, эмоционального развития, а также информацию о полученной травме и реакциях на нее ребенка. — 89 —
|