В поисках своей идеи. Часть 2

Страница: 1 ... 101102103104105106107108109110111 ... 249

И получается, что общество двигает вперед именно первый тип людей и первый род деятельности.

Правду никто не говорит, потому что никто не знает, что это такое.

«Мое», «На» и

«Давай вместе»

Слово «дай», едва ли не самое первое которое произносит ребенок, демонстрирует эволюционный этап в развитии не только его самого, но и всего человечества. Означает завершение процесса осознания своего особого состояния, которое можно охарактеризовать словом «мое», т.е. осознания сначала себя как принадлежащее себе и затем осознание всего мира как часть самого себя и как потенциальное мое. В последствии, закрепившись в сознании, при определенных условиях, а именно низкой социализации и по всей видимости особых психофизиологических характеристик человека (как особый тип), приобретает специфическую форму выражения и становится одним из основных принципов взаимодействия части людей, который можно определить словом –и на этой отнять, присвоить основе строит все свои отношения с другими, по крайней мере в той степени в какой ему это позволяют.

Слово «на», характеризует следующий эволюционный этап – осознание «другого» как иного. «Другой» идентифицируется как часть «меня», но только в особом случае – обмен, т.е. получить можно больше если будешь отдавать.

Часть людей и в последствии стараются по преимуществу строить свои отношения на этой основе - отдать, в тайной или явной надежде (но не требования) получить что-то взамен. И что-то обязательно получают, но обмен, как правило, не эквивалентен и поэтому «добряки» не жизнеспособны. Их любят и уважают, поддерживают в жизни, но не более того. Чаще эксплуатируют, за их счет можно решить какие-то свои, чаще всего, не сложные проблемы.

И третий эволюционный этап – «давай вместе» (играть, дружить, делать и пр.). Ребенок уже осознает, что имеется более выгодная форма взаимодействия, равно эквивалентного обмена – привлечение к взаимовыгодному сотрудничеству и вместе решать общие и частные для каждого задачи. Потом эта форма становится принципом жизни не очень большой и, по всей видимости, особого психофизиологического типа, части людей. Требует высокого уровня культуры, знания и социализации. Именно им приходится решать актуальные, сложные и перспективные задачи развития общества.

Нередко бывает и камуфляж: «эгоисты» прикидываются «добряками» или демонстрируют стремление к взаимодействию, но при удобном случае обязательно обманут. «Добряки» не могут прикинуться ни «эгоистами», (не позволяет воспитание), ни «деловыми», (они просто этого не умеют). Но и «деловые» не могут прикинуться «эгоистами», это ниже их достоинства или «добрыми», поскольку не могут позволит себя обмануть. Не надо путать со спонсорством: «деловые» становятся «добрыми» только тогда, когда это или выгодно или много лишних денег. Безусловно, существует смешанные формы, при доминировании, в зависимости от ситуации, какого-то одного типа поведения.

— 106 —
Страница: 1 ... 101102103104105106107108109110111 ... 249