Последнее предварительно необходимо пояснить. Как было только что сказано, в кибернетическом смысле в памяти организма не происходит обработки информации из-за отсутствия самой информации, а вся работа разума осуществляется все время только на качественном уровне. Здесь понимаются такие качественные оценки, как “больше/меньше”, “хорошо/плохо”, “сильно/слабо”, “горячо/холодно”, “подходит/не подходит” и так далее. Качественный анализ для живого организма наиболее подходящий механизм, поскольку сразу дает ответ на возникающие вопросы, если, конечно, эти вопросы правильно сформулированы, т.е. на них может быть дан простой - бинарный - ответ на качественном уровне. Этим может быть объяснено чрезвычайно высокая пропускная способность разума, способного не только быстро обрабатывать все сигналы, но и принимать необходимые решения. Для того чтобы предлагаемая здесь модель была достаточно корректной, ограничим ее действие только для организмов, имеющих мозг со специализацией полушарий. Это не означает, что такая модель не может распространяться на другие живые организмы. На сегодня просто нет данных, которые позволили бы считать ее совершенно универсальной. Но также нет данных и противоположного характера. Итак, каков может быть принцип организации адресной системы памяти живого организма при условии качественного анализа всей информации? Сущность предлагаемой здесь модели адресной системы состоит в одновременности организации поиска “нужного” ответа с процессом “узнавания”. Для реализации такого универсального механизма природа, вероятно, использовала процесс онтогенеза психики для формирования самого адресного устройства вместе с формированием функции отражения, что непосредственно связано с механизмом “узнавания”. Например, для младенца человека первым объектом изучения, или исследования, в зрительном тракте в норме является сосок груди матери, имеющий четкую и контрастную круглую форму. При сосании груди младенец получает необходимую для него пищу, т.е. удовлетворяется совершенно определенная витальная потребность. Это сопровождается другими приятными и привычными стимулами (тепло материнского тела, сердцебиение матери). При всех последующих контактах с круглым соском груди в сенсорных трактах младенца формируется окрашенная положительной эмоцией многофакторная функция отражения. Следовательно, в “информационном пространстве” зрительного тракта, а также в “пространствах” тактильного восприятия и, видимо, в слуховом тракте “вырастают” сначала маленькие, а затем все больше “холмы” первого усвоенного “объекта”. Действительно, поступающий сигнал от зрительного тракта может быть легко и быстро сопоставлен с усвоенной ранее зрительной информацией методом простого наложения “нового” изображения на “старое”, т.е. будут использованы критерии “меньше/больше”, “подходит/не подходит”, “приятно/неприятно”. — 141 —
|