|
10. «Они всему научили меня - ходить, говорить, писать, варить еду. Всему, что я знаю и умею в своей жизни, я обязана родителям.» Ходить я научилась сама, а говорить, писать и читать меня бы научили любые люди, у которых бы я жила. А так как я жила у своих родителей, то они меня и научили. Верно и обратное - они бы учили ЛЮБОГО ребенка на моем месте, потому что так принято - учить ребенка определенным вещам, типа писания и чтения. То, что меня научили именно люди, которых я называю родителями - следствие определенного стечения обстоятельств, определенного социального устройства нашего общества. Кроме того - они не могли меня не учить, ведь я была их ребенком, и я должна была быть как все нормальные дети, ведь они не могли допустить того, чтобы я была в чем-то хуже, чтобы я чем-то отличалась, чего-то не знала - ведь я была ИХ имуществом. Итак - родители научили меня, как ориентироваться в том мире, где я жила, потому что они этого хотели, потому что так им было удобнее со мной общаться, потому что они не могли допустить, чтобы их ребенок чего-то не знал – это бы бросило тень и на них, вызвало бы в них беспокойство судьбой ИХ ребенка, а так я ничем не примечательная и нормальная, и это дает им спокойствие. Вывод - они научили меня чему-то, потому что у них были на это свои причины. Я не несу ответственности за то, что кто-то что-то делает по каким-то причинам, даже если это действие направлено на меня. Каждый живет своей жизнью и делает то, что считает нужным - посчитали они тогда нужным чему-то научить меня - и научили. Это их дело, их выбор, и это не налагает на меня никаких обязательств. Второй момент - неизвестно, каково следствие того, что меня они чему-то научили. Обучаясь «полезным» вещам типа говорения, умножения, деления, я заодно переняла у них и все их НЭ в нагрузку. Конечно, я научилась ориентироваться в мире, но с другой стороны, я научилась и страдать, бояться, быть недовольной, и эти НЭ мешают мне жить до сих пор, отучаться от них крайне сложно. Поэтому цена за их обучение оказалась очень высокой, и неизвестно - стоила ли овчинка выделки. Это как врачи в больницах – лечат грипп таблетками, которые разрушают печень и почки. Вместо благодарности и возврата долгов я сама вправе выставить своим родителям счет за побочные эффекты, но так как это ни к чему не приведет и не избавит меня от НЭ, я устраняюсь из их жизни и начинаю лечиться, вытаскивая из себя все иголки, что натыкались за время совместной жизни. Далее – а спрашивал ли кто-то меня – чему я хочу научиться, а чему не хочу? Разве детей не учат из-под палки всему, чему только придет в голову их учить? Разве не заставляют детей 10 лет ходить в школу, тратить по 6 часов на изучение смертельно скучных предметов в общении со смертельно тупыми учителями? А потом еще я должна была дома сидеть еще по 2-3 часа и делать дома уроки из страха наказания, из страха вызвать недовольство, из страха расстроить маму и папу и т.п. И вот за все это я должна кого-то благодарить?? Вот если бы кто-то, кто мне нравится, помог мне изучать и понимать то, что мне интересно – вот такого человека я с удовольствием бы поблагодарила в той форме, в какой мне бы этого захотелось. — 193 —
|