Разговоры ученого с учителем

Страница: 1 ... 1314151617181920212223 ... 125

или которые она вообще не ставит -- потому что эти вопросы недоступны для

науки из-за ограниченности ее опыта?

У. Конечно. Например, тонких миров в опыте науки нет. А в эзотерическом

опыте есть.

у. Понимаю. Тем более, что наука сама сужает и без того узкий свой

опыт, отказывая в реальности "субъективному", "единичному" или

"невоспроизводимому".

Но ведь кроме "новых мыслей о новом" еще есть и "старые мысли о новом",

когда новый опыт подпирает старые "пустые мысли" -- слова, за которыми

ничего нет. Таких "пустых мыслей" у человека множество. Например, "пусты"

почти все мнения о "хорошем", "полезном" и т.д. "Пусты" или почти "пусты" и

многие научные теории ("научные мифы"), такие, как, например, теория

Дарвина, или теория Большого взрыва, или десятки других теорий, в которые

верят миллионы.

А новый опыт означивает "пустые мысли", более или менее сильно меняет

их и в конечном итоге превращает в настоящие мысли. Например, пока я не

знаком с человеком, что бы я о нем ни "думал" с чужих слов -- все это

"пустые мысли". Но когда у меня появляется опыт общения с этим человеком,

мысли о нем "наполняются". Или я читаю описание неизвестной страны и

формирую какое-то представление о ней. Но это представление будет отличаться

и от представления автора текста, и от представления, которое сформируется у

меня, когда я побываю в этой стране.

Теперь я начинаю понимать, почему я не мог извлечь Истину из

эзотерических книг. Ведь текст оформляет не представления автора, а только

их "верхний этаж" -- мысли. Чтобы "сделать" из текста представления, надо,

прежде всего, привязать его к опыту.

А если мой опыт отличается от опыта автора, и "воссозданное" мною

представление тоже неизбежно будет отличаться от авторского -- это

представление о другой вещи. За пределами своего опыта я изначально был

— 18 —
Страница: 1 ... 1314151617181920212223 ... 125