От мечты к открытию

поставленной задачи, сохранять спокойствие в случае неудачи, однообразной

работы и даже успеха; она черпает свои силы в здоровом оптимизме, мужестве и

вере.

Преданность цели

Хромой, идущий по верному пути, обгонит сбившегося с дороги скорохода.

Ф. Бэкон

...Наука требует все больших жертв. Она не желает ни с кем делиться.

Она требует, чтобы отдельные люди посвящали ей все свое существование, весь

свой интеллект, весь свой труд. ...Знать, когда следует проявить упорство,

когда остановиться,- это дар, присущий таланту и даже гению.

Ш. Рише

Как я уже говорил, обычная леность не свойственна ученым, хотя многие

из них работают "запоями" и прерывают свою работу, когда нет творческого

настроя. Порой им требуется значительная сила воли, чтобы преодолеть чувство

опустошенности после завершения трудной работы или ощущение фрустрации,

возникающее при длительной и безуспешной работе. Но, пожалуй, хуже всего -

это парализующее чувство вины, если мы должны, но не хотим, не можем делать

какую-то работу.

Ученый, увлекающийся накоплением библиографических ссылок, может

лениться повторить вызывающий сомнение эксперимент, и наоборот.

Исследователь, месяцами усердно работающий в лаборатории, может затем

находить самые наивные и нелепые причины, чтобы объяснить задержку в

сопоставлении и описании достигнутых результатов. В целом ученые крайне не

расположены делать что-либо, что им особенно не нравится. Они готовы

выполнять даже самую утомительную и скучную работу, но только в том случае,

если полностью уверены в неизбежности ее для решения той или иной важной

проблемы. Нередко они испытывают сознательные или подсознательные сомнения

относительно того, стоит ли продолжать лабораторные исследования или уже

настало время описывать свои результаты. В итоге такая нерешительность не

дает им делать ни того, ни другого. Этот тип лености нередко встречается