От мечты к открытию

прислушиваться к их аргументам (см. гл. 6).

На вопрос "какое из качеств наиболее важно?" ответить совсем не просто.

В рамках, обусловленных научной средой и предметом изучения, успех может в

той или в иной степени зависеть от технических навыков ученого, его дара

наблюдения или способности взаимодействовать с коллегами. Но вне зависимости

от области интересов или социальных условий работы ученого ему необходимы и

другие качества. Любая попытка расположить эти последние по степени важности

была бы произвольной, но лично для меня не подлежит сомнению, что самым

редким даром является оригинальность личности ученого и его мышления. В

приведенном списке на первом месте стоит энтузиазм, поскольку без мотивации

к исследовательской работе остальные качества лишаются смысла. Впрочем, на

практике недостаток энтузиазма редко составляет проблему: леность весьма

необычна среди ученых. Что же касается оригинальности, то здесь справедливо

обратное. Независимость мышления, инициатива, воображение, интуиция и

одаренность - главные проявления оригинальности в науке - являются,

несомненно, самыми редкими качествами, характерными для научной элиты.

Просто удивительно, до какой степени одно это качество может компенсировать

недостаток всех остальных.

ЭНТУЗИАЗМ И НАСТОЙЧИВОСТЬ

Энтузиазм означает интерес, рвение, пыл, страсть, возбуждение,

направленные на реализацию замысла. Он создает мощную мотивацию к достижению

определенных целей и настойчивость в преодолении препятствии. Важными

ингредиентами научного склада ума являются стремление к достижению прогресса

в научной работе и постоянная неудовлетворенность имеющимся состоянием дел.

Ни одному невозмутимому и самодовольному человеку не удалось достичь

реального прогресса в науке. Но мотивацию энтузиазма мы уже обсуждали ранее;

здесь мы будем говорить только о настойчивости.

Настойчивость - это способность к длительному и упорному преследованию

поставленной цели. Она зависит от умения сосредоточиться на решении