10% детей попали в категорию — трудный характер. С ними родителям сложнее всего, так как их эмоции в своей массе интенсивно отрицательные, они и с трудом приспосабливаются к новому и плохо переносят распорядок. Они больше всего требуют к себе внимания родителей. В конечном счете каждый ребенок, кроме этих трех основных групп, может входить в более мелкие подгруппы, Я» как считают Томас и Чет, это лишь в малой степени изначально зависит от взаимоотношений родителей, их темпераментов. «ЗАПРЕЩЕННЫЕ» И «РАЗРЕШЕННЫЕ» ХАРАКТЕРЫ Гарвардский психолог, специализирующийся на проблемах развития личности, Джером Коган, разобрал человеческий характер на три составляющие — поведенческую, эмоциональную и биологическую. Наиболее объемной частью его работы стал раздел, посвященный двум противоположным темпераментам, «запрещенному» и «разрешенному». Почти 50 /о молодежи находится в одной из этих двух категории. Большинство из них (в основном девушки) сталкивается именно с запретами. Их ответная реакция на незнакомое — это испуг и смущение, они робки и беспокойны. В противоположность им в группе «разрешенных» в основном мальчики, которые с радостью и интересом принимают все новое. Но не только в этом основное отличие двух групп. Коган заметил, что при встрече с трудностями у первой группы сердца бьются чаще, а давление подскакивает выше, чем у «разрешенной». Эксперименты Когана показали, что эти фундаментальные физиологические отличия могут ярко проявиться у детей уже к четырем месяцам. Другие показали, что еще будучи в состоянии зародыша дети могут проявлять страх. «Запрещенные» дети имеют и чисто внешние признаки — голубые глаза и узкие лица. Но почему? «Дело в том, что одни и те же гены у человека могут отвечать как за внешние признаки, так и за его психическую структуру", -заявили Коган и его коллега Дориан Аркус. ГЕНЫ, ОТВЕЧАЮЩИЕ ЗА ПОВЕДЕНИЕ Многие ученые убеждены, что большинство врожденных черт характера заложены еще на генном уровне. Половина всех типов поведения базируется на наследственности только из-за своего генного кода личность может стать сильной или слабой, подчинять себе людей, действовать импульсивно, быть активными, испытывать комплекс вины. Например, в играх детей можно заметить, что большинство из них берут на себя ту роль, в которой родители чувствовали бы себя превосходно. Много сходства можно обнаружить в близнецах, даже если они воспитываются в разных средах. Владельцы домашних животных могут и сами убедиться в этом, понаблюдав за своими питомцами одного помета. Наиболее ярко демонстрируют свою поведенческую близость обезьяны-близнецы, даже проживающие в разных зоопарках. — 307 —
|