|
3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ Теперь протестируйте, с какой проблемой вам нужно работать в первую очередь: № __ Следующую работу нужно провести последовательно с каждой из проблем, поставленных вами, в том порядке, который показывает тестирование. Как объясняет Барометр Поведения отсутствие здоровья в вашей жизни по той проблеме, которую вы поставили, в настоящем времени? Отметьте уровень Осознания (см. ниже), имеющий наивысший приоритет. Запишите все три соответствующие пары категорий, определённые по Барометру, для каждого уровня. СОЗНАНИЕ________________________ ПОДСОЗНАНИЕ________________________ ТЕЛО________________________ Запишите показатели НЭЗ и ПЭЗ в Настоящем Времени: НЭЗ _____% ПЭЗ _____% Теперь спросите разрешение на спуск по возрасту, до возраста возникновения причины. Отметьте каждый промежуточный возраст, в котором изменяется индикатор. Проводите коррекцию в Возрасте возникновения причины или Наилучшего Понимания в соответствии с показаниями мышечного тестирования. При необходимости, если это показывает тело, корректируйте промежуточные возраста. Возраст возникновения причины ___ НЭЗ % ___ ПЭЗ %___ Промежуточные возраста_______________________________ Теперь прослеживайте обратно до Возраста наилучшего понимания проблемы ___ НЭЗ % ___ ПЭЗ % ___ КОРРЕКЦИЯ Проведите те коррекции, которые показывает тело, в Возрасте Причины или Наилучшего Понимания, в зависимости от показаний мышечного тестирования. Эти коррекции должны снизить НЭЗ до 0% в возрасте причины, в возрасте наилучшего понимания и во всех промежуточных возрастах. Тестированием определите, каким эмоциональным состоянием Барометр поведения объясняет ваши проблемы со здоровьем. Выделите приоритетную категорию, но для практики запишите дополнительную информацию для всех уровней Осознания. Не забудьте включить обе пары категорий. СОЗНАНИЕ________________________ ПОДСОЗНАНИЕ________________________ ТЕЛО________________________ Перед коррекцией ещё раз посмотрите на приоритетную пару категорий. Затем начинайте коррекцию. С помощью мышечного тестирования определите, какие коррекции наилучшим образом подходят для решения данной проблемы. Коррекция должна изменить НЭЗ и ПЭЗ в возрасте причины, в возрасте наилучшего понимания и во всех промежуточных возрастах до оптимально возможного уровня. — 143 —
|