|
Какие способности помогли |
Неудачи |
Каких способностей |
Каким образом преодолел неудачу |
|
|
1 |
1 |
|||
|
2 |
2 |
|||
|
3 |
3 |
|||
|
4 |
4 |
|||
|
Жизнные цели (чего я хочу) |
Необходимые средства |
Ситуационный анализ (что я могу) |
||
|
Сильные стороны |
Слабые стороны |
Практические меры по достижению цели |
||
|
1. |
||||
|
2. |
||||
|
3. |
||||
|
Способностей |
Сильные стороны характера(+) |
Слабые стороны характера(-) |
|
Профессиональные способности |
1. 2. 3. |
1. 2. 3. |
|
Интеллектуальные |
1. 2. 3. |
1. 2. 3. |
|
Организаторские способности |
1. 2. 3. |
1. 2. 3. |
|
Нравственные качества |
1. 2. 3. |
1. 2. 3. |
|
Профессиональные |
1. 2. 3. |
1. 2. 3. |
Составь Декларацию жизненных целей
Заметки на полях
Декларация- [лат.declaratio-
заявление, объявление]
"Я мальчишкой еще, слава Богу, догадался, что жить надо крупно. Крупно и просто. Не усложнять, не мельчить жизнь, не дробить – она и так на клочки раздираема… В делах своих, в побуждениях, в ценностях - все надо соединять. Соединяй и властвуй"
Александр Мень
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Автор провела исследование – ранжирование среди студенческой молодежи своего вуза по изучению потребностей студентов. 61% респондентов здоровье как потребность поставили на последнее место.
Вывод: каждый из нас хорошо понимает, что здоровье надо беречь. Но вряд ли всем возрастам свойственно думать об этом.
Ни в каком возрасте не имеет человек права забывать, что здоровье надо беречь, беречь как неоценимое счастье, которое нельзя растрачивать впустую. "Без здоровья невозможно и счастье",- утверждает великий классик В.Г.Белинский. Мы дополним: без здоровья невозможна самореализация.