Они – «плоть от плоти» – порожденные Воспитанием как таковым. Основанным на парадигме априорного превосходства воспитующего над воспитуемым. Превосходства – не только физического, каковое таки существует, хотя и носит временн?й и временный характер, – но и – воображаемого самим воспитующим – интеллектуального, и – приписываемого воспитующим же самому себе – морального. На с?мом же деле интеллектуального – в смысле потенциала развития способности к мышлению – превосходства воспитующего над воспитуемым нет и в помине. Более того, потенциал способности к мышлению у взрослого человека если и не задавлен, то в значительной мере подавлен массивом месива догм и стереотипов, штампов и шаблонов, нагромождаемых друг на друга в течение многих лет, и вырываться из-под пресса которых мыслительной способности взрослого человека подчас удается не иначе, как титаническим трудом. Если вообще удается. В результате мощнейшего давления этого массива на все, находящееся в зоне его действия, происходит существенное оскудение и торможение возможностей выхода за его пределы. Воспитуемый же, как правило, человек молодой, и уже в силу этого обстоятельства, не успевший стать задавленным ни убогими догмами, ни примитивными стереотипами, ни расхожими штампами, ни заскорузлыми шаблонами. Приобрести все это, мягко говоря, хозяйство – несложно: надо только покорно, безропотно и беспрекословно подчиняться во всем своему воспитующему и покориться его воле и воображаемому им самим его интеллектуальному превосходству. И все сразу станет О.К. С точки зрения воспитующего . А с точки зрения Разума? А с точки зрения Разума – не О.К. Даже – совсем не О.К. Нужны доказательства? Извольте. Представьте себе, что Ваш ребенок попросил у Вас апельсин. Да, у Вас есть апельсины. Но – пока еще не годные к употреблению: находящаяся на их сладкой, сочной и ароматной мякоти оранжевая кожура мешает употребить их по их прямому назначению, то есть, быть съеденными. Вы так и говорите своему ребенку : «Вот тебе апельсин, но его надо почистить». У ребенка появляется изумленное выражение лица: как это – «почистить»??! «Очистить», «почистить», «начистить», – все это означает: освободить от «грязи и пыли», накипи и нагара, не так ли? Так. Именно – так. Но ведь апельсин – тот, что уже в руках у Вашего ребенка , – не грязный, поскольку прежде, чем положить апельсины на тарелку, мама тщательно вымыла их водопроводной подкрановой водой. — 94 —
|