Независимо от наличия или отсутствия у него, воспитующего , каких бы то ни было действительных достоинств. Этот же воспитующий выразит крайнюю степень возмущения и негодования, если столкнется с аналогичным и симметричным требованием со стороны воспитуемого . Такой вид Лицемерия заложен в каждой системе Воспитания . Лицемерие призвано скрывать подлинное лицо лицемера . «Как взор его был быстр и нежен, Стыдлив и дерзок, а порой Блистал послушною слезой». (Снова Пушкин А.С. Снова вечно новый «Евгений Онегин»). Хотите, чтобы Ваши дети – те, которые уже есть, и те, которые еще будут, – на самом деле – не приторно, не притворно уважали Вас? Хотите. Не можете не хотеть. В таком случае, будьте так любезны, – уважайте детей. И не только своих. Хотите, чтобы Ваши дети не лгали Вам? Хотите. И Ваши глаза об этом говорят красноречивее любых слов. В таком случае, извольте не лгать детям. И речь здесь идет не о Деде Морозе, Снегурочке и иже с ними: они – не ложь, а фантазия. А в фантазии нет корыстолюбия. А значит – не в ней и лжи. Персонажи сказок никаких выгод для рассказчика о них не дают. И не будьте в претензии к ребенку, если он, в свою очередь, преподнесет Вам свои фантазии, уверяя, что говорит чистую правду, ведь он сам искренне верит в то, что говорит. – Кто съел варенье??? – Кошка!!! – Значит, нужно наказать кошку, не так ли? – Нет! Не так!! Никого не нужно наказывать!!! – Почему? – Потому что варенье вкусное. – А откуда ты знаешь, что оно вкусное? Ведь ты же его не пробовал?! – Пробовал. Кошка поделилась. Как Вы догадываетесь, на самом деле было все как раз наоборот: Ваш ребенок открыл, сняв (зубами!) пластмассовую крышку с банки с вареньем, предложил его кошке, и когда та понюхала его, и, облизнувшись, высокомерно отвернулась, с чистой совестью съел сам. Нет здесь в его поведении ребенка никакого Лицемерия . А есть только сплошная непосредственность и – немножко лукавой фантазии. И тут Ваш ребенок, несомненно, прав: не нужно никого наказывать за случившееся. А если Вам уж так хочется кого-нибудь наказать, то наказывайте себя. Ведь это именно Вы спровоцировали своего ребенка оставлением варенья в пределах его непосредственной досягаемости. Как поется в популярном когда-то романсе, «не искушай меня без н?жды». Вы же не можете не позволить себе, найдя на дороге, где в радиусе прямой видимости нет никого, кроме пробегающей мимо кошки, купюру с изображением Бенджамина Франклина, использовать ее – купюру, а не кошку – по прямому ее назначению, то есть, в качестве «всеобщего эквивалента стоимости» (см.: Карл Маркс. «Капитал»)? — 91 —
|