Как возможно творческое мышление?

Страница: 1 ... 7273747576777879808182 ... 130

время человек остается довольно незащищенным с точки зрения его потенциальной способности к эффективной адаптации. (В этом, кстати говоря, некоторые исследователи видят одну из причин регулярных возрастных кризисов.)

Но ситуация становится еще более драматичной, если затронутой оказывается та сфера личностных смыслов, которую составляют содержания, не прошедшие в свое время контролирующего барьера критичности. В них могут содержаться элементы общечеловеческого опыта, отраженного и зафиксированного и в языке, и в традициях данной культуры, и в укоренившихся предпочтениях, мнениях, самообманах и иллюзиях, системе ценностей и приоритетов и пр.

Если те компоненты личностного опыта, которые преодолели барьер сознания, представляют собой в некотором смысле более позднее приобретение человеческой культуры, то психические содержания, никогда не подвергавшиеся критическому анализу, составляют основу системы восприятия мира человеком и понимания своего места в этом мире. Они тем более прочны, что никогда не ставились под сомнение. И именно поэтому они представляют наиболее надежное звено (или одно из наиболее надежных звеньев) из числа тех, которые закладываются в основание системы мировосприятия и мироосмысления.

Это, вообще говоря, очень мудрый механизм. Именно такие компоненты системы личностных смыслов, будучи положены в ее основу, станут наименее уязвимыми для "контрпримеров", обеспечат наибольшую устойчивость всей системы знаний и представлений че­ловека. А значит, наилучшим образом будут выполнять одну из своих важнейших функций - обеспечения максимально эффективной адаптации субъекта к постоянно изменяющимся условиям среды.

Надежной гарантией эффективности такого выбора служит то обстоятельство, что многие поколения людей жили, основывая свои индивидуальные системы видения мира на этих незыблемых и неосознаваемых постулатах. Реальный родитель обеспечит передачу своему ребенку того опыта, который заложил в него его собственный родитель. И тогда та часть системы личностных смыслов, которая контролируется "Родителем", находящимся внутри каждого из нас, заботливо и бдительно проследит за тем, чтобы существующие в обществе запреты, табу, неоспариваемые истины и пр., никогда не были бы поставлены под сомнение нашим внутренним "Взрослым" или "Ребенком" (ведь творческую потенцию часто связывают с сохранением детского в человеке, со способностью задавать и задаваться "глупыми" вопросами, на которые все давно знают ответ,

или такими вопросами, на которые не следует искать ответа). Таким образом, наш внутренний Родитель будет следить за тем, чтобы мы не оказались в ситуации, когда под сомнение могут быть поставлены вещи, никогда не подвергавшиеся критическому рассмотрению.

— 77 —
Страница: 1 ... 7273747576777879808182 ... 130